下面是從小明的筆記中摘抄下來的知識點，其中不正確的是
A. 電荷的定向移動形成電流
B. 電壓使電荷定向移動形成電流
C. 電源是提供電壓的裝置
D. 電路中有電源，就一定有電流
名師點撥卷系列答案
英才計劃期末調研系列答案科目：初中物理 來源：吉林省2018-2019學年八年級上學期第一次月考物理試卷 題型：單選題
下列數據中最接近生活實際的是
A. 正常成年人走兩步的距離是3m
B. 人正常的體溫是40℃
C. 課桌高度為1.5m
D. 正常人步行的速度約為1.1m/s
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科目：初中物理 來源：人教版九年級上冊第18章 電功率綜合能力檢測題 題型：填空題
如圖所示是一個額定電流為0.5A的燈泡在工作時電流隨電壓變化的曲線圖，由圖可知該燈泡的額定電壓是____V，額定功率為______W．燈泡正常工作時的電阻是_____Ω．
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科目：初中物理 來源：北師大版物理九年級上學期第10-12章階段性測評試卷 題型：實驗題
小明想測量標有“2.5V”小燈泡的電阻，請解答下列問題：
（1）請用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整__________。（導線不能交叉）
（2）連好電路后，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應處于最_____端。（選填“左”或“右”）
（3）團合開關后，發現電流表、電壓表均有示數。但燈泡不亮，原因可能是_____。
A．小燈泡斷路 B．小燈泡短路
C．滑動變阻器斷路 D．滑動變阻器接入電路的阻值過大
（4）調節滑動變阻器，測得實驗數據如表所示：
在分析實驗數據時，發現一個數據有明顯的錯誤，這個數據是_____；若此錯誤是看錯電表量程導致的，則該數據的正確值應是_____。
（5）根據實驗數據可知，小燈泡正常發光時的電阻是_____Ω。
（6）實驗完成后，分析數據發現，小燈泡電阻呈逐漸增大趨勢，其原因可能是_____。
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科目：初中物理 來源：北師大版物理九年級上學期第10-12章階段性測評試卷 題型：多選題
關于導體和絕緣體，下列說法正確的是
A. 絕緣體既不能導電，也不能帶電
B. 空氣是絕緣體，所以在任何情況下空氣都不會導電
C. 導體中有能自由移動的電荷，絕緣體中沒有能自由移動的電荷
D. 導體和絕緣體之間沒有明顯的界線
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科目：初中物理 來源：北師大版物理九年級上學期第10-12章階段性測評試卷 題型：單選題
如圖現象中，通過熱傳遞來改變內能的是（ ）
A．給冷水加熱 B．壓縮空氣溫度升高
C．下滑時臀部發熱 D．搓手取暖
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科目：初中物理 來源：浙江省紹興市2018-2019學年八年級上學期質檢物理試卷 題型：實驗題
某學習小組對“影響壓力作用效果的因素”進行了探究，他們采取了如下的方法：甲圖把小桌放在海綿上；乙圖在小桌上放一個砝碼；丙圖把小桌翻過來，桌面朝下并在它上面放一個砝碼．通過海綿被壓下的深淺顯示壓力作用效果．
（1）比較______兩圖可知，當受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；
（2）此實驗______（選填“能”或“不能”）用硬紙板代替海綿，原因是__________；
（3）此實驗中運用到的主要科學方法是____________．（寫出一種）
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科目：初中物理 來源：江蘇省2017-2018學年九年級上學期12月份月考物理試卷 題型：實驗題
小明和小華做“探究導體電阻大小與長度關系”的實驗．他們準備在圖中的
（1）他們應選擇序號為__________的兩根電阻絲來探究．
（2）正確選擇后，他們將所選電阻絲分別接入
（3）在上面（2）的實驗中，判斷接入電路中導體電阻大小的方法在初中物理中經常用到，以下描述中的實驗中能體現這種方法的有__________．
A．水壓使水管中形成水流，類似地，電壓使電路中形成電流
B．通過觀察木塊被運動物體撞后移動距離的大小，可比較運動物體動能的大小
C．研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系，應控制接觸面粗糙程度相同
D．探究“發聲體是否在振動”，將正在發聲的音叉放入水中，觀察水花濺起
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科目：初中物理 來源：山東省濟寧市鄒城市2019屆九年級上學期滬科版物理第十六章電流做功與電功率專項輔導練習題 題型：單選題
在如圖所示的電路中，電源電壓恒定，L1、L2均標有“6V 6W”字樣（設燈絲的電阻不變）。當S1、S2閉合時，燈L1正常發光；則S1閉合，S2斷開時，兩盞等的總功率是
A. 12W B. 6W C. 3W D. 2W
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