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【題目】標有“6V 1.5W”的小燈泡,通過它的電流隨兩端電壓變化的關系如圖所示,若把這樣的三只燈泡串聯起來,接在12V的電源兩端,燈泡的電阻及實際功率約為:

A. 24Ω 0.67W B. 20Ω 0.8W C. 24Ω 0.96W D. 20Ω 0.67W

【答案】B

【解析】

試題分析圖像可知:燈泡的電阻會隨電壓、電流的不同發生變化,因此解決此類問題只能從圖像入手分析。三只完全相同的燈泡串聯,燈泡的電阻相等,通過的電流相等,根據歐姆定律可知,三只燈泡兩端的電壓相等,把這種規格的三只燈泡串聯接在12V的電源兩端,每只燈泡兩端的電壓都為4V,從圖像上可以看出,當電壓是4V時,通過燈泡的士電流為0.A

所以每只燈泡的實際電阻:

每只燈泡的實際功率:P=UI=V×0.A=0.8W.故選B

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用天平測量體積為30cm3的實心物塊的質量,天平右盤中的砝碼及游碼的示數如圖甲,則物塊的密度為________g/cm3.將物塊浸沒在水中,物塊受到的浮力為_______N.如圖乙所示,把該物塊放入盛有另一種液體的燒杯中,液體對杯底的壓強將______;物塊恰好處于懸浮狀態,則液體的密度為_______g/cm3.(g10N/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛正在勻速行駛的汽車速度是72km/h,所受阻力為1500N,從甲地到乙地150km,已知該汽車這種情況下每百公里耗油12L(汽油的熱值4.2×107J/kg,汽油的密度0.8g/cm3):

1)該車從甲地到乙地克服阻力做多少功?

2)汽車行駛時的功率是多少?

3)汽車的效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用一個直桿把飛機機翼模型固定在輕質杠桿上,直桿始終與杠桿垂直。用同一彈簧測力計在abc幾種不同情形下拉杠桿,使杠桿始終在水平位置平衡。下列說法中正確的是

A. 測力計在a位置時的示數比模型和直桿的總重大

B. 測力計從a位置轉到b位置后,比a位置的示數小

C. 測力計從a位置移至c位置后,比a位置的示數大

D. 測力計在c位置時,對模型水平向右吹風,示數變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究電流與電壓的關系的實驗中,小明設計了如圖甲所示的電路圖。

1)小明探究通過定值電阻的電流與其兩端電壓的關系。

在連接實驗電路時,開關應____

實驗過程中,小明調節滑動變阻器使電壓表的示數為1V,記錄此時電流表的示數;接著他向____(選填A或“B)端移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數增大為2V,記錄此時電流表的示數;繼續移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為3V,記錄此時電流表的示數。小明分析所測數據,得出結論:在電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比:

此實驗中多次測量的目的與下面的________(選填“A”或“B”)實驗中多次測量的目的相同。

A.探究串聯電路的電壓規律 B.測量定值電阻的阻值

2)如圖乙所示,小明將定值電阻換成額定電壓為2.5V的小燈泡,探究通過小燈泡的電流與其兩端電壓的關系。

小明閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,發現小燈泡發光,但是電壓表的示數始終為0V。經檢查后發現是電路中一根導線斷路,則發生斷路的導線是abcd中的____(填字母):

更換導線后,小明完成了三次實驗測量,并把數據填寫在表格中。其中第一次測量時,電流表的示數如圖丙所示,此時的電流為___________A

又進行了幾次實驗后,小明根據實驗測得的數據,繪制出小燈泡的I-U圖象應與下圖中圖象____(選填“a”或“b”)相似。

次數

電壓U/V

電流I/A

1

1.5

2

2.0

0.28

3

2.5

0.30

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組計劃探究“鋁棒的發聲”.同學們使用一根表面光滑的實心鋁棒,一只手捏住鋁棒的中間部位,另一只手的拇指和食指粘少許松香粉,在鋁棒表面由手捏部位向外端摩擦,可以聽見鋁棒發出聲音,而且發現在不同情況下鋁棒發聲的頻率是不同的,為了探究鋁棒發聲頻率的影響因素,該興趣小組找到不同規格的鋁棒、虛擬示波器等器材進行探究.實驗前同學們提出了以下猜想:

猜想A:鋁棒發聲的頻率可能和鋁棒的橫截面積有關

猜想B:鋁棒發聲的頻率可能和鋁棒的長度有關

猜想C:鋁棒發聲的頻率可能和手捏鋁棒的部位有關

為了驗證猜想A,同學們選擇4根鋁棒,每次均捏住鋁棒的中間部位,由手捏部位向外端摩擦,實驗所得的數據記錄于下面的表格中,在2%的誤差允許范圍內(頻率相差在70Hz以內)的測量值可以認為是相等的.

實心鋁棒

鋁棒長度L/×10﹣2m

橫截面積S/×10﹣5m2

頻率f/Hz

1

71

2.9

3500

2

78

2.9

3146

3

71

5.2

3530

4

78

11.7

3134

(1)分析表格中數據,可知鋁棒的發聲頻率與橫截面積是 的.(選填“有關”或“無關”)

(2)為了驗證猜想B,同學們選擇橫截面積均為2.9×10﹣5m2的鋁棒,實驗所得的數據記錄于下面的表格中,同學們從表中前兩列數據很難得出頻率f與長度L之間的關系,他們利用圖象法處理數據,畫出了頻率f與長度的倒數的關系如圖所示,分析可知發生頻率f與鋁棒的長度L的關系是

實心鋁棒

鋁棒長度L/×10﹣2m

頻率f/Hz

鋁棒長度倒數1/L(m﹣1

1

50

5000

2

2

71

3500

1.4

3

78

3146

1.28

4

91

2700

1.1

5

105

2375

0.95

(3)同學們又通過實驗探究了鋁棒發聲的頻率和手捏鋁棒部位的關系,在實驗過程中,有同學們將發聲的鋁棒一端插入水中,可以看到 現象,有同學用手迅速握住正在發聲的鋁棒,可以聽見聲音很快衰減,原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究液體的沸騰實驗中,某實驗小組用相同的加熱器對初溫相同的甲(100g)、乙(200g)、丙(100g煤油)三杯液體進行加熱(三只杯子均相同),直至沸騰。根據實驗數據繪制了它們的溫度隨時間變化圖象(如圖)

(1)由圖象可知,液體的沸點與質量_____(選填“有關”或“無關”)

(2)加熱初期,相同時間內,甲、乙兩杯液體溫度升高不同是因為它們的_____不同,甲、丙兩杯液體溫度升高不同是因為它們的_____不同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力,的作用,其F-tv-t圖像分別如圖乙和圖丙所示。由圖像可知,912s內,推力對物體做功____Jt=2s時,物體受到的摩擦力是_____N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A.在一只燈泡兩端加2V電壓時,通過燈泡的電流是0.2A,則燈泡的功率是0.4J

B.一盞100W的白熾燈正常工作1h,消耗的電能

C.小麗正在認真做手抄報,電燈突然變暗,其原因可能是電燈的實際功率變小

D.在“測量小燈泡的電功率”實驗時,利用滑動變阻器對物理量進行多次測量,是為了減小誤差

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