|
|
|
下列對(duì)聲的應(yīng)用中，不是利用了回聲定位的是
|
| [ ] |
A． |
利用聲納探測(cè)海深
|
B． |
醫(yī)生為病人檢查身體時(shí)所做的“B超”
|
C． |
漁船探測(cè)魚群的位置
|
D． |
利用超聲消除去人體內(nèi)的結(jié)石
|
|
|
答案：D
解析：
|
利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石，這是利用了超聲波傳遞能量的性質(zhì)．
|
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
|
|
|
將一只帶有小錘的鬧鐘放在一個(gè)密閉的玻璃容器中，鬧鐘敲打時(shí)，人________(填“能”或“不能”，下同)看見小錘的振動(dòng)，________聽見鬧鈴聲；當(dāng)將容器中的空氣逐漸抽出后，人________看見小錘的振動(dòng)，________聽見鬧鈴聲，這說明真空________傳聲．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
|
|
|
音色指聲音的品質(zhì)，不同的發(fā)聲體由于________、________不同，發(fā)出的聲音的音色不同，因此人們能很容易地分辨出不同人的講話聲、不同樂器演奏的聲音．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
|
|
|
有一種專門存放貴重物品的“銀行”，當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下自己的“手紋”“眼紋”“聲紋”等，日后憑這些細(xì)節(jié)獨(dú)有的特征才能親自取走物品，這樣就可防止物品被別人領(lǐng)走，這里的“聲紋”記錄的是人說話的
|
| [ ] |
A． |
音調(diào)
|
B． |
響度
|
C． |
音色
|
D． |
三者都有
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
|
|
|
人們運(yùn)用設(shè)備探測(cè)海底沉船，實(shí)際上是利用了________來測(cè)距定位時(shí)，同時(shí)也說明了________可以傳聲．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
|
|
|
下列實(shí)例中，沒有應(yīng)用到超聲的是
|
| [ ] |
A． |
給患者除去體內(nèi)結(jié)石
|
B． |
蝙蝠捕食
|
C． |
探測(cè)地下石油
|
D． |
醫(yī)生用聽診器為患者探查疾病
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
|
|
|
某種昆蟲靠翅膀的振動(dòng)發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅膀在2 s內(nèi)振動(dòng)了600次，則這種昆蟲發(fā)聲的頻率是________Hz，人類________聽到該頻率的聲音(填“能”或“不能”)．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
|
|
|
一場(chǎng)大雪過后，人們會(huì)感到外面萬(wàn)籟俱寂，究其原因，你認(rèn)為正確的是
|
| [ ] |
A． |
可能是大雪后，行駛的車輛減少，噪聲減小
|
B． |
可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射
|
C． |
可能是大雪蓬松且多孔，對(duì)噪聲有吸收作用
|
D． |
可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播得慢
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
|
|
|
關(guān)于實(shí)驗(yàn)室常用液柱溫度計(jì)的使用方法，錯(cuò)誤的是
|
| [ ] |
A． |
溫度計(jì)不能用來測(cè)量超過它所能測(cè)量的最高溫度的溫度
|
B． |
讀數(shù)時(shí)，視線要跟液柱的液面相平
|
C． |
測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要完全浸沒在液體中
|
D． |
讀數(shù)時(shí)為求準(zhǔn)確，應(yīng)把溫度計(jì)從液體中拿出來仔細(xì)觀察
|
|
|
查看答案和解析>>
