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（2013?湛江）我們欣賞音樂時能分辨處不同樂器發出的聲音，主要是因為不同樂器發出聲音的（　�。�

A．音色不同

B．音調不同

C．響度不同

D．傳播速度不同

分析：音色反映了聲音的品質和特色，不同發聲體的材料、結構不同，發出聲音的音色也就不同．

解答：解：不同的樂器即便演奏相同的樂曲，發出的音色也不相同，故可用音色來辨別．
故選A．

點評：本題考查了音色的特點，不同的樂器發出的聲音的音色不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?湛江模擬）夏季，是湛江地區的雨季．雨說來就來，但來得快去得也快．雨后，我們可以看到美麗的七彩虹，彩虹是由于太陽光發生

色散

（選填“反射”、“散射”或“色散”）而形成的．雨前常要刮幾陣風，風是由于熱空氣

上升

（選填“下降”或“上升”）造成的．一陣急雨過后，我們還能看到水泥路面上升騰起白白的“水氣”，“水氣”是

液化

造成的（填一種物態變化名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?湛江模擬）自行車中用到大量的物理知識．如圖1所示，是自行車的把手和輪胎的截圖，在這些部位都有凹凸不平的花紋，這是為了

增大摩擦

．圖2是自行車中的軸承，里面有滾珠，這是為了

減小摩擦

．當我們騎自行車勻速上坡時，人和自行車的動能的變化是

不變

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?湛江）我市湖光巖地質公園因湖水清澈可鑒，有“鏡湖”之稱，是由于光在水面發生

鏡面

（填“鏡面”或“漫”）反射的緣故．水族館里的小金魚在球形魚缸中供游客觀賞，球形魚缸起到了

放大鏡（或凸透鏡）

的作用，我們看到的小金魚是它通過球形魚缸形成的正立、放大的

虛像

（填“實像”或“虛像”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?湛江）湛江至廣州高鐵2015年后開通，屆時我們從湛江乘坐動車到廣州只需要兩個多小時．
（1）在高速行駛的動車上相對于座椅來說，桌子是

靜止

（填“運動”或“靜止”）的放在桌面上的書能夠靜止不動，原因是它受到

平衡力

（填“平衡力”或“相互作用力”）的作用．
（2）高速行駛的動車進站前關閉電源，由于

慣性

動車仍以較大的速度前進．
（3）動車組采用了“再生制動”技術，在車速從200km/h減到90km/h的過程中電動機轉變為發電機發電，把動車組的

機械

能轉化為電能輸入電網．
（4）動車進站時由于附近的氣流速度快，

壓強

小，為了候車乘客安全，不被“吸”向動車發生事故，所以乘客一定要站在安全線以外．
（5）動車的車窗旁配備“逃生錘”，遇到緊急情況時，乘客可以用“逃生錘”砸破玻璃逃生，為了更容易砸破玻璃，“逃生錘”外形應該選擇圖中

．

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