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把兩個電阻R1=10Ω和R2=20Ω串聯起來則通過R1和R2的電流之比為________，當把它們并聯使用時R1和R2兩端的電壓之比為________．

練習冊系列答案

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如圖是滑動變阻器的結構和連入電路的示意圖，當滑片P向右滑動時，連入電路的電阻變小的是（）

A. B. C. D.

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如圖所示電路中，電壓表測的是 ________（填“L1”、“L2”或“電源“）兩端的電壓．若電源電壓為4.5V，電壓表的示數為3V，則燈泡L1兩端的電壓為 ________V，L2兩端的電壓為 ________V．

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如圖所示，當開關閉合時，發現電壓表示數為零，燈L1不亮，燈L2亮．下列幾種故障中，可能的是

A. 燈L1的燈座短路 B. 燈L1燈絲斷了 C. 燈L2的燈座短路 D. 燈L2燈絲斷了

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閱讀《人體永動機——靠體溫發電能亮的手電筒》回答31題。

人體永動機——靠體溫發電能亮的手電筒

備用手電筒一般都是放在家里某個角落里，停電了找東西時才用到，但放置時間久了又沒有充電的話，使用起來會發現沒電了，那是很氣人的。

但是，今天介紹的這款手電筒就可以避免這種尷尬，它是一款既不需要電池，也不需要太陽能，更不利用風力，而是靠人體體溫發電的手電筒——Lumen手電筒。它外形并沒有什么特別，就像一張電話卡，如圖所示，其內置一顆溫差電池，只要外部環境溫度低于體溫，將手指放在上面就能利用溫差來為小電筒供電，如圖所示。

這就是體溫發電。體溫發電是通過半導體，利用溫差來獲取電能。溫差發電的基本原理是“澤貝克”效應。即兩種不同的金屬連接起來構成一個閉合回路時，如果兩個連接點的溫度不一樣，就能產生微小的電壓，且溫差越大，產生的電壓越大。

Lumen就是利用了這一原理，其上配備一個熱電發電機（TEG）的陶瓷部件，它的上部可以感受你手指的溫度，下部感受環境溫度，再通過兩者的溫度差進行發電，進而讓手電筒工作。

如果環境溫度為28攝氏度，Lumen就相當于在3V電壓下產生15 mA的電流，過多的電能將被儲存在內置的電容器里。

Lumen手電筒比起傳統手電筒來說，照明功率偏小，但光通量更大，更方便在照明不良情況下找尋物體，安全導航以及在黑暗中閱讀。

請根據上述材料，回答下列問題：

（1）體溫發電的根本原理是人體和周圍環境間存在________；

（2）除了文中所講利用體溫發電比用電池供電的優點外，你覺得還有哪些?說一點即可________。

（3）實際使用中利用體溫發電能獲得大范圍的電壓值嗎?________為什么?________

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理《16章電壓電阻》過關檢測試卷 題型：填空題

現有兩個熱敏電阻R1、R2和一個定值電阻R0 ， R1的阻值會因通過的電流增大導致溫度升高時而增大，R2的阻值會因通過的電流增大導致隨溫度升高時而減小，R0的阻值不變，它們的電流隨電壓的變化曲線如圖甲所示。實驗過程中，小明將R2和 R0兩個電阻連接成如圖乙所示電路時電流表的示數為0.4A，由此可知，電源電壓為________ V。實驗過程中，改變電源電壓，當電壓表的示數為6V時，電阻R2的電功率是________ W。