【題目】如圖所示是幾種不同的燃料在燒燒，下表列出了幾種燃料的熱值。
（1）從表中可以看出酒精的熱值是3.0×107J/kg，它的物理意義是________________________；
（2）燃燒4kg的酒精可放出的熱量是_____J，如果放出相同的熱量，完全燃燒干木柴的質量是_______kg。航天器發動機用氫做燃料，這是因為氫的________很大。
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浙江之星學業水平測試系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖 黑匣子是用來記錄飛機飛行中各種數據的裝置，一旦出現空難，只要找到黑匣子，人們便可知道飛機失事的原因．黑匣子裝備了水下信標，一 旦飛機墜入水中時，信標開始發送超聲波脈沖．關于超聲波脈沖，下列說法 正確的是
A.超聲波脈沖可以在真空中傳播B.超聲波脈沖可以被人耳直接聽到
C.超聲波脈沖主要是用來傳遞信息D.超聲波脈沖主要是用來傳遞能量
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】倩倩同學在做“探究小燈泡的亮度與電功率的關系”實驗時，觀察到小燈泡上標有“2.5V”的字樣，燈的額定功率小于1W 滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣，而電源上卻看不到電壓值。
（1）連接電路之前，開關應斷開如圖所示，但電路連接中有一處存在錯誤，請將連接錯誤的導線用“X”標出。用筆畫線代替導線正確連入電路。（要求：滑動變阻器右滑時燈泡變亮）
（2）正確連接電路后，按要求操作，閉合開關時電壓表和電流表示數如圖乙所示。她很快就計算出電源電壓為_____V；
（3）向_____（“左”或“右”）移動滑片，電壓表數達_____V時，燈正常發光圖丙是燈泡電流與加在燈兩端電壓的關系圖，則小燈泡燈的額定功率為_____W；
（4）繼續調節滑動變阻器的滑片，小燈泡發出耀眼的白光后突然熄滅，他會察覺到電壓表指針_____；（選填字母：A、回到0刻度 B、達到滿刻度 C、超過滿刻度）
（5）該探究實驗中，滑動變阻器除了能保護電路元件外，主要作用有：_____；
（6）完成實驗后，同組的旦旦同學只改變了電壓表的位置也測出了燈泡的額定功率，如圖丁所示（電源電阻不變），只需改變滑動變阻器的電阻，使電壓表示數為_____V，即可測出燈泡的額定功率。在調節滑動變阻器過程中燈泡的功率變化過程是_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓為6V，閉合開關以后，電壓表示數為1.2V，電流表示數為0.2A．
(1)求電阻R1的阻值及此時滑動變阻器連入電路中的阻值．
(2)若電壓表的量程為0~3 V，電流表的量程為0～0.6 A，為使兩表不被燒壞，滑動變阻器連入電路中的阻值最小為多少歐姆？
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【題目】已知聲音在空氣中傳播的速度為v1，在鋼軌中的傳播速度為v2，有人用錘子敲了一下鋼軌的一端，另一人在另一端聽到兩次聲音的時間間隔為t，下列說法正確的是（v2＞v1）（ ）
A.鋼軌的長為
B.聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時間為
C.鋼軌的長為
D.聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時間為
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（1）如圖，甲、乙兩個實驗都可以證明聲音是由于物體____產生的，這種研究方法叫做_____（選填“控制變量法”或“轉換法”）．同時，乙圖實驗提供敲擊錘后還能探究聲音的_______關系．
（2）在圖中，小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯，制成了一個“土電話”．
他們用“土電話”能實現10m間的通話，這表明________________________．
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【題目】把一臺手搖發電機跟燈泡連接起來，使線圈在磁場中轉動，可以看到燈泡發光。關于手搖發電機發電過程，下列說法正確的是
A. 發電機是將重力勢能轉化為電能的裝置
B. 勻速搖動轉輪，燈泡的亮度不變
C. 轉輪轉速越大，燈泡亮度越暗
D. 線圈轉一周電流方向改變兩次
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】汽車在出廠前要進行測試。某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬山路上以20m/s的速度行駛100s。求：
（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程；
（2）汽車在這次整個測試過程中的平均速度。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小濱用如圖所示裝置進行了“探究平面鏡成像特點”的實驗．
（1）他應選取兩支外形_____（選填“相同”或“不同”）的蠟燭進行實驗．
（2）小濱選擇用玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是便于確定__________．
（3）在探究實驗的過程中，他把蠟燭A放在距玻璃板30cm處，蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是_____cm；當蠟燭A遠離玻璃板時，它的像的大小將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）在玻璃板后放一光屏，無論怎樣移動光屏，都不能接收到蠟燭的像，說明_____．
（5）實驗過程中，小濱仔細觀察，發現蠟燭的像有重影，請你幫小濱分析產生這一現象的原因是__________．
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