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6.在力的示意圖中,線段的長度表示力的大小,箭頭的方向表示力的方向.質量為200g的子彈在槍膛中受到大小不變的火藥推力向前運動,在如圖中,作出子彈在空中飛行時所受力的圖示(不考慮空氣阻力,且g=9.8N/kg).

分析 作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點或終點表示力的作用點,是平衡力的長度要相等;
不考慮空氣阻力時,子彈只受到地球對它的重力的作用,作用點在重心,根據G=mg可計算出重力大小.

解答 解:力的示意圖是一根帶箭頭的線段,線段的起點或終點表示力的作用點,線段的長度表示力的大小,線段中箭頭的方向表示力的方向.
不考慮空氣阻力,子彈在空中飛行時,子彈只受地球對它的重力的作用,過子彈的重心作豎直向下的重力,重力大小G=mg=0.2kg×9.8N/kg=1.96N,如圖所示:

故答案為:大小;方向;見上圖.

點評 畫力的圖示與畫力的示意圖不同,在表示出力的三要素的同時,還一定要附上標度.在作圖時,注意線段的長度必須與標度統一起來.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在測定標有“2.5V”小燈泡額定功率的實驗中,小明選用電流表、電壓表、開關、電壓為4V的低壓電源、標有“20Ω  1A”的滑動變阻器、若干導線等器材并如圖1連接起來.

(1)在閉合開關前他又檢查了電路,發現其中有一根導線接錯了,請你在錯誤的導線上打一個“×”,然后用筆畫線代替接入一根導線使電路完整.
(2)小明同學正確連接電路并移動滑動變阻器滑片后,閉合開關,電壓表及電流表示數如圖2所示,則電壓表的示數為1.2V,小燈泡實際功率為0.336W;向左(選填“左”或“右”)移動滑片,當電壓表示數為2.5V時,小燈泡正常發光,若此時電流表示數為0.32A,則此小燈泡的額定功率為0.8W;正常發光時的電阻RL=7.8Ω.
(3)小明繼續移動滑片,小燈泡發出耀眼的白光后熄滅,此刻他會觀察到電壓表指針超過滿刻度(“回到0刻度”、“達到滿刻度”或“超過滿刻度”);
(4)在分析誤差的過程中,同組的小于認為此種方法測量的電功率也存在一定的誤差,因為電壓表是有電阻的,使電流測的不準確,從而使測量的燈泡額定功率偏大(選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.閱讀短文,回答問題.
                                  變頻空調機
    變頻空調是在常規空調的結構上增加了一個變頻器.變頻器就是用來控制和調整壓縮機轉速的控制系統,使之始終處于最佳的轉速狀態,從而比常規的空調節能20%~30%.空調機中有被稱為“冷媒”的物質,利用它的物態變化可以實現室內、外熱量的轉移.如圖所示是空調機制冷系統的原理圖,其中壓縮機的作用是對氣態“冷媒”加壓,并使“冷媒”在管內循環.壓縮機的轉速越大,“冷媒”的流量越大,空調機的制冷能力就越強.
    壓縮機的轉速由供電頻率決定.“變頻空調”是與傳統供電頻率不變的“定頻空調”相比較而產生的概念,與“變頻空調”相比,變頻空調機的變頻器可以在一定范圍內調節供電頻率,從而改變壓縮機的轉速,達到控制“冷媒”流量的目的.
    變頻空調機開始工作時,以最大功率進行制冷,當室內溫度快速降至設定溫度后,壓縮機隨即處于低速持續運轉狀態,維持室溫基本不變.
表一頻率f/Hz30507090110130
流量Q/kg•h-13872106140174208

最小較大最大
輸入功率/W1307001400
制冷量/W6503600
能效比3.60
表一表示某型號變頻空調機的“冷媒”流量與變頻器供電頻率之間的對應關系.
表二表示該型號變頻空調及部分參數之間的對應關系,其中:制冷量是指單位時間內空調機從密閉區域內去除熱量的總和;能效比是空調機在額定狀態工作時,制冷量與輸入功率之比.
(1)空調機工作時,冷凝器中,氣態“冷媒”液化時,需要放出熱量.
(2)關于變頻空調機,下列說法正確的是D
A.變頻空調的壓縮機與定頻空調一樣,也是斷斷續續工作的
B.變頻器供電頻率越小,空調機的制冷能力越強
C.空調壓縮機是利用降溫的方法使“冷媒”發生物態變化的
D.空調機制冷時,途中鋼管A內流動的是氣態“冷媒”
(3)根據表一中的數據,請在坐標系中畫出“冷媒”流量Q與變頻器供電頻率?之間的關系圖線.
(4)表二中空調機額定制冷量為2520W.
(5)上述空調開始以最大功率工作0.5h后,家中房間溫度降至設定溫度,隨即又以較小功率又工作了1h,全過程共耗電0.9kW•h,后1h空調機的實際電功率為200W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小華用如圖所示的電路,研究通過導體的電流與電阻的關系.電源電壓不變.
實驗次序12345
R/Ω1020304050
I/A0.60.30.20.12
(1)實驗過程中,小華每次改變電阻箱R的阻值后,通過調節滑動變阻器,始終保持電壓表示數不變.
(2)上表是小華實驗過程記錄的數據,可以初步得出的實驗結論是在電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比.
(3)小華做第4次實驗時,將電阻箱R的阻值從30Ω調為40Ω后,就直接記錄電流表示數.這個示數可能是B
A.0.2A          B.0.17A          C.0.15A          D.0.13A.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.杠桿的平衡狀態是指杠桿處于靜止狀態或勻速轉動狀態,杠桿的平衡時,動力和阻力和方向不一定相反,但是動力和阻力使杠桿轉動的方向一定相反.(均選填“一定”或“不一定”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在研究牛頓運動定律的實驗中如圖所示,小車從同一斜度及同一高度下滑,在不同材料上繼續運動,分別停止在圖示位置上,則:
(1)使小車從同一高度滑下是為了使小車在水平面上具有相同的初速度.
(2)小車在不同平面上通過的距離不等,表明阻力越小,小車在水平面上的運動距離遠. 
(3)由實驗可以得到的推論:如果原來運動的物體不受力,將做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.坦克安裝履帶是為了增大與地面的接觸面積,從而減小對地面的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.某機械的效率為80%,表示該機械做功時,有用功在總功中占的比例為80%,使用任何機械時,機械效率總是小于1.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.物體的內能是指物體內部所有分子的動能和勢能的總和.改變內能的方式有兩種.在圖中,能說明熱傳遞改變物體內能的是圖a,能說明做功改變物體內能的是圖b.[均選填“(a)”或“(b)”]

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