某人上午8：00從起點出發，途經三個不同的路段，先是上坡路，然后是較平直的路，最后是一段下坡路，三路段的長度均相同，在三個路段上的平均行駛速度之比為1：2：3，此人中午12：00正好到達終點，則上午10：00時他行進在（ ）
A.上坡路段 B.平直路段 C.下坡路段 D.無法判斷
口算小狀元口算速算天天練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
為了將放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高處，小明同學設計了如圖8（甲）所示的滑輪組裝置。當小明用圖8（乙）所示隨時間變化的豎直向下拉力F拉繩時，重物的速度v和上升的高度h隨時間t變化的關系圖像分別如圖8（丙）和（�。┧�。若重物與地面的接觸面積S=5×10-2m2，不計摩擦，繩對滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向。求：
（1）在2～3s內，拉力F的功率P及滑輪組的機械效率。
（2）在1～2s內，拉力F做的功W。
（3）在0～1s內，重物對地面的壓強P。
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖9所示電路，電源兩端電壓保持不變。閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P從B點滑至C時，電壓表V1的示數從U1變為U1¢，電壓表V2的示數從U2變為U2¢，電流表A的示數從I變為I ¢，下列判斷正確的是
A．
＞
B．|U1¢－U1|＜|U2¢－U2|
C．U1¢＞U1，U2¢＞U2 ，I ¢＜I
D．
＞
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科目：初中物理 來源： 題型：
為了比較水和食用油的比熱容，小明用兩個相同的裝置做了如圖18所示的實驗。實驗數據記錄如下表。
| 物質 | 質量m/g | 初溫t1/℃ | 加熱時間t/min | 末溫t2/℃ |
| 水 | 100 | 25 | 5 | 45 |
| 食用油 | 100 | 25 | 5 | 65 |
（1）從表中數據可知，加熱結束時，食用油升高的溫度比水升高的溫度 （選填“高”或“低”）；
（2）在此實驗中，如果要使水和食用油升高相同的溫度，就要給水加熱更長時間，此時，水吸收的熱量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。
（3）實驗表明， （選填“水”或“食用油”）比熱容更大。
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖24所示，電源兩端電壓U=3V保持不變。閉合開關S，電流表A1的示數I1為0.3A，電流表A2的示數I2為0.5A。求：
（1）通過R2的電流；
（2）定值電阻R1的阻值；
（3）電路總電阻。
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科目：初中物理 來源： 題型：
一個人在高處用望遠鏡注視地面上的工人以每秒1次的頻率釘釘子，他聽到聲音時，恰好看到擊錘的動作，當工人停止擊錘后，他又聽到兩次擊錘聲，工人離他的距離為______
米。
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖4－4是海波的熔化圖，從圖中獲得的信息正確的是( )
A．海波的沸點是48℃
B．海波在BC段吸收了熱量
C．海波在CD段是氣態
D.6min時海波已全部熔化
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科目：初中物理 來源： 題型：
小明學過了壓強后，決定測算自己雙腳站立時對地面的壓強．他首先測出自己的質量為56 kg，然后站在方格紙上并描出自己站立時一只腳的鞋印，如圖所示．已知方格紙每小格的面積是5 cm2。，據此可算出這只鞋印的面積約為 cm2(計數時凡大于半格、不滿一格的都算一格，小于半格的都不算)，最后算出雙腳站立時對地面的壓強為 Pa．(g取10 N／kg)
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