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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R1=10Ω.開關閉合后,電阻R1支路中電流表A1的示數為O.4A,干路中電流表A的示數為0.6 A.求:
(1)電阻R1兩端的電壓;
(2)電阻R2的阻值;
(3)電阻R2消耗的電功率.

【答案】
(1)由I= 可得,電阻R1兩端的電壓:

U1=I1R1=10Ω×0.4A=4V

答:電阻R1兩端的電壓為4V


(2)∵并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,

∴通過R2的電流:

I2=I﹣I1=0.6A﹣0.4A=0.2A,

∵并聯電路中各支路兩端的電壓相等,

∴R2= = = =20Ω

答:電阻R2的阻值為20Ω


(3)電阻R2消耗的電功率:

P2=U2I2=U1I2=4V×0.2A=0.8W

答:電阻R2消耗的電功率為0.8W


【解析】由電路圖可知,R1與R2并聯,電流表A1測R1支路的電流,電流表A測干路電流.(1)根據歐姆定律求出電阻R1兩端的電壓;(2)根據并聯電路的電流特點求出通過R2的電流,根據并聯電路的電壓特點和歐姆定律求出R2的阻值;(3)根據P=UI求出電阻R2消耗的電功率.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用歐姆定律及其應用和電功率的計算公式的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握歐姆定律的應用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越小.(I=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明喜歡打籃球,更喜歡觀看電視轉播的CBA比賽.他發現:運動員始終處于電視屏幕上,但我們卻感覺運動員在球場上來回不停地跑動.這是為什么呢?對此,小明設計了一個實驗:在桌面上安裝一條滑軌,上面放著一幅帶輪子的背景畫,前面放一個小卡通人物畫.請你按照實驗自己試一試.

(1)當推動背景畫向左運動時,會感覺到卡通小人向____(填“左”或“右”).產生這種感覺的原因是____.

(2)籃球運動員始終處于屏幕上,我們為什么會感覺他們在跑動呢?________________.

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【題目】如圖所示,圖中陰影部分的面積在數值上等于物體在 ______ s內通過的路程.從v-t圖象中可看出速度圖線和時間橫軸所夾的面積可以表示該時間內通過的路程,我們能利用這一點很方便的計算出路程小明同學在筆直的跑道上跑步,他在跑步過程中的速度與時間圖象如圖所示,則從出發到20s這段時間內他通過的路程是 ______ m,在120s這一時刻他距出發點 ______ m

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【題目】甲、乙兩物體從同一地點出發向東運動,其路程s跟時間t的關系圖象如圖所示。仔細觀察圖象,下面說法中正確的是

A. 甲的運動速度比乙大

B. 60m處他們的運動速度相等

C. 60m后,以甲為參照物,乙向東運動

D. 60m后,以乙為參照物,甲向東運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小明做測量物體運動的平均速度的實驗過程,圖中的停表(停表每格為1s)分別表示小車通過斜面ABC三點的時刻,B點是全程AC的中點。關于小車通過上、下半段路程所用的時間和平均速度的關系,正確的是( )

A. tAB<tBC

B. tAB=tBC

C. vAB>vBC

D. vAB<vBC

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路連接中,下列說法正確的是( )

A.燈泡L1和L2并聯,電流表測的是L1支路的電流
B.燈泡L1和L2并聯,電壓表測量的是電源電壓
C.燈泡L1和L2串聯,電壓表測的是L2的電壓
D.燈泡L1和L2串聯,電壓表測的是L1的電壓

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【題目】比較紙錐下落快慢的活動中:

(1)如圖甲所示把兩個等大的圓紙片,裁去大小不等的扇形,做成如圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐如果要測量兩個紙錐的下落速度,需要的測量工具有__________________

(2)為了比較紙錐下落的快慢,將兩個錐角不同的紙錐從同一高度同時釋放時,應該選擇__________(選填)所示的位置開始釋放,通過比較下落至地面的__________來比較紙錐下落的快慢;還可以比較同一時刻紙錐下落的__________來比較下落的快慢

(3)實驗中發現時間較難測量,為了便于測量時間,應該在圖乙中選擇紙錐__________(選填AB)進行實驗較好

(4)小芳又猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的重量有關,并打算繼續用乙圖中的這兩個紙錐研究紙錐下落快慢與錐角的關系,小明認為這樣做不科學,你認為不科學的原因是________

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【題目】小剛在測量食用油密度的實驗中。

(1)將天平放在 桌面上,移動 至標尺左端“0”刻度線后,指針位置如圖甲所示,隨即在天平左盤中放入盛有食用油的燒杯,在右盤中加入砝碼,并移動游碼,使天平平衡,測得燒杯和食用油的總質量為87.8g。

(2)向空量筒中倒入30.0mL的食用油,再將燒杯放在天平左盤中,當右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時,天平平衡,量筒中食用油的質量為 g,計算得出食用油的密度為 kg/m3

(3)在(1)中測量質量前,小剛沒有調節天平平衡,這使測得的燒杯和食用油總質量 (偏大/不變/偏小),測得的食用油密度 (偏大/不變/偏小)。

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【題目】如圖是某同學研究小車從斜面頂端滾下過程中速度的變化的實驗裝置,圖中秒表每一格為,則:

小車通過上半段的平均速度是________

小車通過下半段的平均速度是________

全程的平均速度是________

小車在全程運動的快慢是________(填變化不變”).

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