【題目】“馬踏飛燕”是漢代藝術家高度智慧、豐富想象、浪漫主義精神和高超藝術的結晶.飛奔的駿馬之所以能用一只蹄穩穩地踏在飛燕上,是因為馬的 位置的豎直線能通過飛燕.有一“馬踏飛燕”工藝品采用密度為8.0×103kg/m3的合金材料制造.總體積為1 dm3,飛燕與水平桌面的接觸面積為20cm2,則該工藝品的質量為 kg,對水平桌面的壓強為 Pa.
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【題目】一只質量為60kg的氧氣瓶,剛啟用時瓶內氧氣密度為ρ,使用半小時,氧氣瓶的質量變為35kg,瓶內氧氣的密度為1/2ρ;再使用一段時間,氧氣瓶的質量變為20kg,此時瓶內的氧氣密度應為 ( )
A.1/3ρ B.1/4ρ C.1/5ρ D.1/6ρ
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【題目】(6分)(2014秋始興縣校級月考)小蘭在觀提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短、及弦的材料有關.于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確.下表是她在實驗時控制的有關琴弦條件.
猜想1:弦發聲的音調可能與弦的材料有關系.猜想2:弦發聲的音調可能與弦的長度有關系.猜想3:弦發聲的音調可能與弦的橫截面積有關系.通過分析回答下列問題:
(1)為了驗證猜想1,應該選用表中編號為 兩組實驗進行對比分析.
(2)為了驗證猜想2,應該選用表中編號為 兩組實驗進行對比分析.
(3)為了驗證猜想3,應該選用表中編號為 兩組實驗進行對比分析.
(4)本實驗的探究方法叫 .
控制條件
編號 琴弦材料 琴弦的長度/cm 琴弦的橫截面積/mm2
① 銅 60 1.0
② 尼龍絲 40 1.0
③ 鋼 50 0.3
④ 尼龍絲 60 1.0
⑤ 鋼 50 0.5
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【題目】同學們估測教室空氣的質量,所得下列結果中最為合理的是(空氣密度約為1.29kg/m3)( )
A.2.5kg B.25kg C.250kg D.2500kg
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【題目】在積有冰雪的道路上行駛的汽車輪胎上纏有鐵鏈,這是為了 (選填:“增大”、“減小”)摩擦力;磁懸浮列車運行時列車與軌道間隔著一層薄薄的空氣,從而 (選填:“增大”、“減小”)摩擦力。在作圖時,小亮畫錯了地方,他先用橡皮輕輕地擦,沒有擦干凈,之后,他稍使點勁就擦干凈了,他是通過增大 的方法來增大橡皮與紙之間的摩擦力。
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【題目】有一種新型的聲紋鎖.只要主人說出事先設定的暗語就能把鎖打開,別人即使說出暗語也打不開.這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據是( )
A.音色 B.音調 C.響度 D.聲速
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【題目】下列關于沸騰和蒸發的說法正確的是( )
A. 沸騰要吸收熱量,蒸發在任何溫度下都能進行,所以不需要吸收熱量
B. 蒸發的快慢與溫度無關,沸騰時溫度不變
C. 蒸發時物體溫度降低,沸騰只有達到沸點才能發生
D. 蒸發和沸騰都可以在液體表面和內部進行
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【題目】小明和小華用各自的刻度尺分別測量同一張課桌的長度,小明的結果是112.9cm,小華的測量結果是1.128m,下列幾種說法中正確的是:
A. 小華的計數比小明的準確
B. 兩人所用刻度尺的分度值是相同的
C. 小明的計數誤差小
D. 兩人只要認真測量就會避免誤差
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