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在一次實驗活動比賽中,老師給定了以下器材:一個輸出電壓為9V的穩壓電源、一只電壓表、一個電阻箱R1、一個最大值為40Ω的滑動變阻器R、兩只開關以及導線若干,要求測定一只額定電壓為6V的小燈泡L正常工作時的電阻和額定功率.聰明的李明設計了如圖甲所示的電路圖,順利完成了實驗.
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(1)請根據圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導線將圖乙圖中電壓表正確接入實物電路中.
(2)李明在實驗時,電路正確連接后,只閉合開關S1,發現小燈泡不亮,電壓表示數較小,其原因是:
 

(3)經過調整操作后,使電壓表示數等于6V后,保持滑動變阻器R的滑片P位置不動,斷開開關S1,再閉合開關S2,調整電阻箱R1接入電路的阻值,使電壓表的示數再次等于6V,此時電阻箱的示數如圖24丙所示,則電阻箱接入電路的阻值為
 
Ω,由此可知小燈泡的電阻為
 
Ω.小燈泡電阻的得出是運用了物理研究中的
 
(填“控制變量法”或“等效替代法”).
(4)根據以上獲得的實驗數據可知小燈泡的額定功率為
 
W.
分析:(1)先確定電壓表的量程,然后根據電路圖將電壓表并聯在電路中.
(2)如果流過燈泡的電流很小,燈泡實際功率很小,燈泡不發光.
(3)按電阻箱的讀數方法讀出電阻箱的阻值,即小燈泡的電阻;本實驗應用了等效替代法測電阻,由于實驗中電阻箱與待測電壓表兩端電壓相等,流過它們的電流相等,由歐姆定律可知,燈泡的電阻與電阻箱的阻值相等.
(4)根據電功率公式求出燈泡額定功率.
解答:解:(1)電壓表測量燈泡兩端電壓,并且燈泡的額定電壓為6V,電壓表選擇0~15V的量程,把電壓表并聯在燈泡兩端,電路圖如圖所示.
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(2)合開關S1,電壓表測燈泡兩端電壓,電壓表示數較小,說明燈泡兩端電壓很小,燈泡實際功率很小,不足以引起燈泡發光,所以燈泡不發光.
(3)由圖丙所示電阻箱可知,電阻箱阻值為:0×100Ω+0×10Ω+8×1Ω+0×0.1Ω=8Ω;
由于實驗中電阻箱與燈泡兩端電壓U相等,流過它們的電流I相等,由R=
U
I
可知知:電阻箱阻值與燈泡的電阻相等,所以本實驗用等效替代法測燈泡的阻值.
(4)燈泡的額定功率:P=
U2
R
=
(6V)2
=4.5W.
故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)電路中電流太小,燈泡的實際功率太小,達不到發光功率;(3)8;8;等效替代法;(4)4.5.
點評:本實驗主要考查了連接實物電路圖、電阻箱讀數、歐姆定律和電功率公式的應用,難度較大,是一道難題;本實驗應了等效替代法,要注意體會、應用,這是本題解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?瀘州)在一次實驗活動比賽中,老師給定了以下器材:一個輸出電壓為9V的穩壓電源、一只電壓表、一個電阻箱、一個最大值為20Ω的滑動變阻器、兩只開關以及導線若干,要求測定一只額定電壓為6V的小燈泡的額定功率.聰明的李明設計了如圖甲所示的電路圖,順利完成了實驗.
(1)請根據甲圖所示的電路圖,用鉛筆畫線代替導線將乙圖中電壓表正確接入實物電路中.
(2)李明在實驗時,首先閉合開關S1,觀察到電壓表表盤示數如丙圖所示,要使小燈泡兩端電壓達到額定電壓,應將甲圖電路中滑動變阻器R的滑片P向
a
a
端滑動(選填“a”或“b”).
(3)調節滑片P使電壓表示數等于6V后,保持滑動變阻器R的滑片P位置不動,斷開開關S1,再閉合開關S2,調整電阻箱R接入電路的阻值,使電壓表的示數再次等于6V,此時電阻箱的示數如丁圖所示,則電阻箱接入電路的阻值為
8
8
Ω,由此可知小燈泡的電阻為
8
8
Ω.小燈泡電阻的得出是運用了物理研究中的
等效替代法
等效替代法
(選填“控制變量法”或“等效替代法”).根據以上獲得的實驗數據可知小燈泡的額定功率為
4.5
4.5
W.

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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業升學考試(四川瀘州卷)物理(帶解析) 題型:實驗題

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(1)請根據甲圖所示的電路圖,用鉛筆畫線代替導線將乙圖中電壓表正確接入實物電路中.
(2)李明在實驗時,首先閉合開關S1,觀察到電壓表表盤示數如丙圖所示,要使小燈泡兩端電壓達到額定電壓,應將甲圖電路中滑動變阻器R的滑片P向  端滑動(選填“a”或“b”).
(3)調節滑片P使電壓表示數等于6V后,保持滑動變阻器R的滑片P位置不動,斷開開關S1,再閉合開關S2,調整電阻箱R接入電路的阻值,使電壓表的示數再次等于6V,此時電阻箱的示數如丁圖所示,則電阻箱接入電路的阻值為 、 Ω,由此可知小燈泡的電阻為 、 Ω.小燈泡電阻的得出是運用了物理研究中的 、 (選填“控制變量法”或“等效替代法”).根據以上獲得的實驗數據可知小燈泡的額定功率為 、 W.

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科目:初中物理 來源:2012年四川省瀘州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)請根據甲圖所示的電路圖,用鉛筆畫線代替導線將乙圖中電壓表正確接入實物電路中.
(2)李明在實驗時,首先閉合開關S1,觀察到電壓表表盤示數如丙圖所示,要使小燈泡兩端電壓達到額定電壓,應將甲圖電路中滑動變阻器R的滑片P向______端滑動(選填“a”或“b”).
(3)調節滑片P使電壓表示數等于6V后,保持滑動變阻器R的滑片P位置不動,斷開開關S1,再閉合開關S2,調整電阻箱R接入電路的阻值,使電壓表的示數再次等于6V,此時電阻箱的示數如丁圖所示,則電阻箱接入電路的阻值為______Ω,由此可知小燈泡的電阻為______Ω.小燈泡電阻的得出是運用了物理研究中的______(選填“控制變量法”或“等效替代法”).根據以上獲得的實驗數據可知小燈泡的額定功率為______W.

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科目:初中物理 來源:四川省中考真題 題型:實驗題

在一次實驗活動比賽中,老師給定了以下器材:一個輸出電壓為9V的穩壓電源、一只電壓表、一個電阻箱、一個最大值為20Ω的滑動變阻器、兩只開關以及導線若干,要求測定一只額定電壓為6V的小燈泡的額定功率.聰明的李明設計 了如圖甲所示的電路圖,順利完成了實驗.
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(2)李明在實驗時,首先閉合開關S1,觀察到電壓表表盤示數如丙圖所示,要使小燈泡兩端電壓達到額定電壓,應將甲圖電路中滑動變阻器R的滑片P向   端滑動(選填“a”或“b”).
(3)調節滑片P使電壓表示數等于6V后,保持滑動變阻器R的滑片P位置不動,斷開開關S1,再閉合開關S2,調整電阻箱R′接入電路的阻值,使電壓表的示數再次等于6V,此時電阻箱的示數如丁圖所示,則電阻箱接入電路的阻值為         Ω,由此可知小燈泡的電阻為           Ω.小燈泡電阻的得出是運用了物理研究中的        (選填“控制變量法”或“等效替代法”).根據以上獲得的實驗數據可知小燈泡的額定功率為          W. 

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