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在“伏安法測定值電阻”的實驗中,小明同學所用電源電壓恒定不變,但電源電壓未知,滑動變阻器標有“20Ω 1.5A”的字樣,電壓表和電流表的量程合適,他已連接了部分電路,如圖15甲所示。請你接著完成下列問題:

(1)用筆畫線代替導線,將圖甲中的電路連接完整。

(2)當電壓表的示數為2.4V時,電流表的示數如圖15乙所示,則其示數為   A,電阻絲的電阻為     Ω。

(3)進行了上步計算后,小明認為實驗完成了,小亮則認為僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠。原因是                         。

(4)小芳連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的過程中發現,電流表的示數變大時,電壓表的示數反而減小,電流表的示數變小時,電壓表的示數反而增大。經檢查所有器材均完好。你認為出現上述實驗現象的原因是                               。

(5)小芳正準備繼續實驗,發現電壓表已損壞。她利用余下的電流表和滑動變阻器完成對Rx的再一次測量。請你在圖9丙畫出設計的電路圖,并完善下列步驟。

①按照電路圖連接好電路;

②調節滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為    時,讀出電流表的示數I1;

③再調節滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為   時,讀出電流表的示數I2;

④根據已知條件和測量結果,寫出定值電阻的表達式:Rx=         Ω。

略 0.24 10 只測量一次電阻 結果具有偶然性  電壓表測的是滑動變阻器兩端的電壓   圖略   20歐姆   0      I1X20/(I2-I1)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在“伏安法測定值電阻”的實驗中,小明同學所用電源電壓恒定不變,但電源電壓未知,滑動變阻器標有“20Ω  1.5A”的字樣,電壓表和電流表的量程合適,他已連接了部分電路,如圖甲所示.請你接著完成下列問題:
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(1)用筆畫線代替導線,將圖甲中的電路連接完整.
(2)當電壓表的示數為2.4V時,電流表的示數如圖乙所示,則其示數為
 
A,電阻絲的電阻為
 
Ω
(3)進行了上步計算后,小明認為實驗完成了,小亮則認為僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠.原因是
 

(4)小芳連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的過程中發現,電流表的示數變大時,電壓表的示數反而減小,電流表的示數變小時,電壓表的示數反而增大.經檢查所有器材均完好.你認為出現上述實驗現象的原因是
 

(5)小芳正準備繼續實驗,發現電壓表已損壞.她利用余下的電流表和滑動變阻器完成對Rx的再一次測量.請你在如圖丙畫出設計的電路圖,并完善下列步驟.
①按照電路圖連接好電路;
②調節滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為
 
時,讀出電流表的示數I1;
③再調節滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為
 
時,讀出電流表的示數I2;
④根據已知條件和測量結果,寫出定值電阻的表達式:Rx=
 
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在物理實驗中,對物理量進行多次測量,有的是為了通過多次測量減小誤差,有的是通過多次測量尋找規律.下面四個實驗中,哪個是為了多次測量減小誤差( 。

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科目:初中物理 來源:2011年安徽省中考模擬試題(7)物理卷 題型:選擇題

在物理實驗中,對物理量進行多次測量,有的是為了通過多次測量減小誤差,有的是通過多次測量尋找規律。下面四個實驗中,哪個是為了多次測量減小誤差(   )

A、在“伏安法測定值電阻阻值”時,測量多組對應的電流和電壓值

B、在“探究滑輪組的機械效率”時多次改變提升的物重

C、在探究“電阻上的電流與電壓的關系”時測量多組對應的電流和電壓值

D、在探究“并聯電路中干路電流與各支路電流的關系”時測量多組對應的干路電流和各支電流

 

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:實驗題

在“伏安法測定值電阻”的實驗中,小明同學所用的電源電壓恒定不變,但電源電壓未知,滑動變阻器標有“20  Ω  1.5 A”字樣,電壓表和電流表的量程合適,但已連接了部分電路,如圖甲所示. 請你接著完成下列問題:
 
 
(1)用筆畫線代替導線,將圖甲中的電路連接完整.
(2)當電壓表示數為2.4 V時,電流表的示數如圖乙所示,則其示數為______A,電阻絲的電阻為_______Ω.
(3)進行了上步計算后,小明認為實驗就完成了,小亮則認為,僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠.原因是____________________________________________.
(4)小芳連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片的過程中發現,電流表示數變大時,電壓表示數反而減小,電流表示數變小時,電壓而增大.經檢查所用器材均完好.你認為出現上述實驗現象的原因是________________.
(5)小芳正準備繼續實驗,發現電壓表已損壞.她利用余下的電流表和滑動變阻器完成對Rx的再一次測量.請你在圖丙中畫出設計的電路圖,并完善下列步驟.
①按照電路圖連接好電路;
②調節滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為_________時,讀出電流表的示數I1;
③再調節滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為________時,讀出電流表的示數I2
④根據已知條件和測量結果,寫出定值電阻的表達式:Rx=_________.

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科目:初中物理 來源:2013年重慶市江津五中中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

在“伏安法測定值電阻”的實驗中,小明同學所用電源電壓恒定不變,但電源電壓未知,滑動變阻器標有“20Ω  1.5A”的字樣,電壓表和電流表的量程合適,他已連接了部分電路,如圖甲所示.請你接著完成下列問題:

(1)用筆畫線代替導線,將圖甲中的電路連接完整.
(2)當電壓表的示數為2.4V時,電流表的示數如圖乙所示,則其示數為______A,電阻絲的電阻為______Ω
(3)進行了上步計算后,小明認為實驗完成了,小亮則認為僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠.原因是______.
(4)小芳連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的過程中發現,電流表的示數變大時,電壓表的示數反而減小,電流表的示數變小時,電壓表的示數反而增大.經檢查所有器材均完好.你認為出現上述實驗現象的原因是______.
(5)小芳正準備繼續實驗,發現電壓表已損壞.她利用余下的電流表和滑動變阻器完成對Rx的再一次測量.請你在如圖丙畫出設計的電路圖,并完善下列步驟.
①按照電路圖連接好電路;
②調節滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為______時,讀出電流表的示數I1;
③再調節滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為______時,讀出電流表的示數I2;
④根據已知條件和測量結果,寫出定值電阻的表達式:Rx=______Ω.

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