Question

在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的活動中．

(1)如圖甲所示，讓小車從斜面上相同的高度由靜止開始下滑，碰到同一位置的相同木塊上．

該實驗探究的是________(小車/木塊)的動能大小與其________的關系，實驗時物體動能的大小是通過________來反映的；若水平面絕對光滑，本實驗將不能達到探究目的，原因是________．

(2)為了探究動能的大小與物體速度的關系，小明設計了如圖乙所示的實驗．

讓同一小車，從傾斜程度不同斜面上的A點由靜止滑下，撞擊B點的木塊，控制AB距離相同，該實驗的物體速度是指小車與木塊碰撞________(前小車/后小車/前木塊/后木塊)的速度，他是通過改變斜面________(長度/傾斜程度)來改變速度大小的．老師肯定了小明愛動腦筋的習慣，但指出這種設計通過推動木塊移動的距離大并不能說明其動能大，原因是________．

Answer 1

答案：
解析：

(1)小車　質量　小車推動木塊移動的距離　小車永遠運動下去 　　(2)前小車　傾斜程度　小車在推動木塊時重力做功不同(答案合理給分)