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16．連接下面的實物圖，并在虛框內畫出電路圖．要求：兩燈獨立工作，開關同時控制兩燈．

分析 用電器并列的連接叫并聯，并聯電路中，各支路間互不影響，由此分析電路連接情況，再連接電路．

解答 解：
由題知，兩燈能獨立工作，所以兩燈并聯，開關同時控制兩燈，所以開關在干路上，由此連接實物圖并畫出電路圖，如圖所示：
．

點評 會根據要求連接實物圖，注意實物圖線不允許相交，會根據實物圖畫出正確的電路圖．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．在測定小燈泡額定功率的實驗中，電源電壓是4.5V，小燈泡的額定電壓是2.5V，電阻約為10Ω，滑動變阻器有規格為“15Ω  1A”“5Ω  2A”可選．
（1）本實驗中應該選擇15Ω 1A規格的滑動變阻器．
（2）如圖甲所示是小強同學連接的實驗電路，其中有一根導線連接錯誤，請你在錯誤的導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的導線．
（3）小強將電路連接正確后，閉合開關，發現燈泡始終不亮，電壓表有示數，電流表指針幾乎不動，產生這一現象的原因可能是燈泡斷路（寫出一種即可）．
（4）電路正常后，小強同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數如圖乙所示，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖中滑片P向A（選填“A”或“B”）端移動，直到電壓表的示數為2.5V．
（5）移動滑片P，小強記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖丙所示的圖象，根據圖象信息，可算出小燈泡的額定功率是0.75W；同時根據圖象還得出小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸增大 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖三副圖是電和磁現象中三種實驗現象及模型．

（1）能夠說明電動機工作原理的是B圖．
（2）A圖中的模型時利用電磁感應原理工作的．
（3）C圖的實驗現象說明了通電導線周圍有磁場．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．（1）請你設計一個驗證時小實驗，證明“氣體液化放出熱量”．
（2）請你設計如表實驗方案：
實驗課題研究響度和振幅的關系
實驗
步驟
實驗記錄表格

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．回顧實驗和探究：請補充完整下面的實驗探究表格：
（1）探究串聯電路的電壓規律
課題探究串聯電路的電壓規律
器材電源、開關、導線、兩只小燈泡、電壓表
表格請將表格補充完整
測量處L1兩端電壓U1L2兩端電壓U2電源電壓U
電壓（V）1.21.83.0
結論在串聯電路中，總電壓等于各用電器兩端的電壓之和，
公式表示為U=U1+U2．
（2）探究決定電阻大小的因素
實驗一選擇序號為1、2的兩根電阻絲，是為了研究導體的電阻大小與材料的關系序號材料長度橫截面積電流
1碳鋼合金絲LSI1
2鎳鉻合金絲LSI2
實驗二選擇序號為2、4、5的三根電阻絲進行實驗，可以得到導體的電阻大小與橫截面積的關系3鎳鉻合金絲2LSI3
4鎳鉻合金絲L2SI4
5鎳鉻合金絲L3SI5
實驗三序號為2、3、4、5的四根電阻絲分別連入同一電路中，通過電流由大到小排列為5、4、1、3，其中電阻最小的是序號為5的電阻絲．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．表為幾種物質在1標準大氣壓下的熔點和沸點，根據表中的數據判斷下列說法中正確的是（　　）
物質鉛水銀酒精甲苯
熔點/°C328-39-117-95
沸點/°C174035778111
A．鉛在350°C 時是固態的B．甲苯不是晶體
C．漳州地區可以用水銀溫度計測氣溫D．可以用酒精溫度計測開水的溫度

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．將一帶電體接觸已知帶正電的驗電器時，若：
（1）金屬箔的張角變大，說明帶電體是帶正電的．
（2）金屬箔閉合后又張開，說明帶電體是帶負電的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在探究影響導體電阻大小的因素時，小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想：
①導體的電阻與導體的長度有關．
 ②導體的電阻與導體的橫截面積有關．
 ③導體的電阻與導體的材料有關．
實驗室提供了4根電阻絲，規格、材料如表
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
為了驗證上述猜想，他們設計了如圖所示的實驗電路．
（1）按照圖所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導體，則通過觀察電流表示數（或小燈泡亮度）來比較導體電阻的大小．
（2）為了驗證上述猜想③，應該選用編號A和D兩根電阻絲進行實驗；
（3）如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想②（填序號）；
（4）如果選用編號為A、B兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想①（填序號）．分別將A和B兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時，電阻絲A接入時電流表示數較大，由此，得到的結論是：材料和橫截面積一定時，導體越長電阻越大．
（5）以上研究問題的科學方法是采用了控制變量法．
（6）在最近幾年，我國城鄉許多地區進行了輸電線路的改造，將原來細的鋁質輸電線換成較粗的鋁質輸電線，這樣就減小了輸電線的電阻，從而可以減小輸電線上的電能損失（選填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．下列各圖中，能正確反映物理量之間關系的圖象是C

選擇理由：同一物質的密度不變，其質量與體積成正比，所以質量與體積的關系圖象應是過原點的直線．

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