Question

用圖所示的實驗裝置研究運動和力的關系．

（1）每次都讓小車從同一斜面的

 

位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到底端時具有相同的速度．
（2）在實驗中，小車分別在毛巾、棉布、木板上滑行直到靜止，這三次實驗小車所做的功

 

（選填“相等”、“不等”或“無法判斷”）．
（3）在此實驗的基礎上進行合理的推理，可以得到：運動物體不受外力時，它將

 

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Answer 1

分析：（1）每次實驗讓小車從同一斜面的同一位置由靜止滑下，小車的重力勢能轉化為動能，小車到達斜面底端時獲得的速度相等．
（2）小車在水平面上運動，克服阻力做功，小車做的功等于小車動能的變化，據此分析答題．
（3）根據實驗進行合理的推理，當小車不受力時，小車處于平衡狀態，將做勻速直線運動．

解答：解：（1）每次都讓小車從同一斜面的同一位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到底端時具有相同的速度．
（2）在實驗中，小車分別在毛巾、棉布、木板上滑行直到靜止，小車做的功等于小車動能的變化量，由于三次實驗中，小車動能的變化量相等，因此這三次實驗小車所做的功相等．
（3）在此實驗的基礎上進行合理的推理，可以得到：運動物體不受外力時，小車處于平衡狀態，它將做勻速直線運動．
故答案為：（1）同一；（2）相等；（3）做勻速直線運動．

點評：本題難度不大，熟悉相關實驗、熟練應用控制變量法，即可正確解題．