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如圖有一動(dòng)滑輪提升重物，要求在圖中標(biāo)明支點(diǎn)O，畫(huà)出F1F2的力臂L1L2．

【答案】分析：支點(diǎn)在點(diǎn)O，動(dòng)力臂為過(guò)點(diǎn)O的直徑，阻力臂為過(guò)點(diǎn)O的半徑．
解答：解：

點(diǎn)評(píng)：本題考查了力臂的畫(huà)法．作力臂關(guān)鍵是要畫(huà)出支點(diǎn)到力的作用線的垂線段．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2005?東城區(qū)一模）如圖甲乙所示，為了研究分別由“兩定一動(dòng)和一定兩動(dòng)組成的滑輪組的機(jī)械效率”的情況，請(qǐng)你：
（1）在圖乙上畫(huà)出滑輪組的繞線方法（所給滑輪都用上）．
（2）若不考慮繩重、軸與輪的摩擦，用兩個(gè)滑輪組分別提升同一重物G，測(cè)得甲圖中的動(dòng)滑輪重為G甲，且G甲：G=1：4；測(cè)得乙圖中的兩個(gè)動(dòng)滑輪總重為G乙，且G乙：G=9：20．通過(guò)計(jì)算可知：甲滑輪組的機(jī)械效率η甲是乙滑輪組機(jī)械效率η乙的
1.16
1.16
倍．
（3）若甲滑輪組繩子自由端的拉力F1為10N，則乙滑輪組繩子自由端的拉力F2為
8.7
8.7
N．
（4）通過(guò)對(duì)甲、乙兩個(gè)滑輪組的研究，你認(rèn)為影響滑輪組機(jī)械效率的主要原因是：
在提升同一重物G時(shí)，所做的額外功越少，滑輪組的機(jī)械效率越高
在提升同一重物G時(shí)，所做的額外功越少，滑輪組的機(jī)械效率越高
．
（5）若甲滑輪組提升的物重變?yōu)樵镏氐?倍，則甲滑輪組的機(jī)械效率可以得到提高的原因是：
在額外功一定時(shí)，所做的有用功越多，滑輪組的機(jī)械效率越高
在額外功一定時(shí)，所做的有用功越多，滑輪組的機(jī)械效率越高
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖甲、乙所示，研究“兩定一動(dòng)”和“一定兩動(dòng)”滑輪組的機(jī)械效率，請(qǐng)你：
（1）在圖乙上畫(huà)出滑輪組的繞線方法（所給滑輪都用上）；
（2）如果用這兩個(gè)滑輪組分別提升同一重物，你認(rèn)為影響滑輪組機(jī)械效率的主要原因是：
動(dòng)滑輪重（或提升動(dòng)滑輪的功）
動(dòng)滑輪重（或提升動(dòng)滑輪的功）
；
（3）若用甲滑輪組提升更重的物體，則甲滑輪組的機(jī)械效率得到提高的主要原因是：
動(dòng)滑輪重不變（提升動(dòng)滑輪功一定），有用功增加
動(dòng)滑輪重不變（提升動(dòng)滑輪功一定），有用功增加
；
（4）不考慮繩重、軸摩擦，用兩個(gè)滑輪組分別提升同一重物G，測(cè)得甲圖中的動(dòng)滑輪重為G甲，且G甲：G=1：3；乙圖中的兩個(gè)動(dòng)滑輪總重為G乙，且G乙：G=2：3．通過(guò)計(jì)算可知：甲滑輪組的機(jī)械效率η甲是乙滑輪組機(jī)械效率η乙的
1.25
1.25
倍．

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科目：初中物理 來(lái)源：全國(guó)中考試題精選(2002) 題型：038

　

如圖所示，在10s內(nèi)用一動(dòng)滑輪把重350N的物體勻速提升1m，所用的拉力F為250N，求：(1)有用功；(2)拉力F做的功及功率．

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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