在物理實驗中，經常要進行多次測量，其目的有兩個：①為了減小誤差；②是為了尋找規律．在“測量小燈泡不同電壓下的電功率”的實驗中，多次測量的目的是________（選填“①”或“②”）；在“用電壓表和電流表測量導體的電阻”的實驗中，多次測量的目的是________（選填“①”或“②”）。
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊第十六章 粒子和宇宙 單元測試卷 題型：單選題
下列說法不正確的是
A. 能量在轉化過程中是守恒的，所以能源是“取之不盡，用之不竭”的
B. 植物的光合作用是將光能轉化為化學能
C. 為節約能源，我們應該從小養成“人走燈關”的好習慣
D. 在能源的利用中，總會有一部分能量未被利用就損失了
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊 第1章 物態及其變化 單元檢測試卷 題型：填空題
海波在熔化過程中不斷吸熱，溫度_______（選填“升高“或“不變”）；說明海波屬于_______（選填“晶體”或“非晶體”）
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊 第1章 物態及其變化 單元檢測試卷 題型：單選題
在北方的冬天，為了很好地保存蔬菜，人們通常會在菜窯里放幾桶水，這樣可以使窖內的溫度不會太低，以防止蔬菜凍壞，其主要應用了下列的物理知識是
A. 汽化吸熱 B. 凝固放熱 C. 凝華放熱 D. 升華吸熱
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科目：初中物理 來源：九年級第十八章 第3節 測量小燈泡的電功率 課時練 題型：填空題
如圖所示,某同學在“測量小燈泡電功率”的實驗中,誤將電壓表并聯在滑動變阻器兩端,他從滑片置于最右端時開始記錄第一組數據,調節滑動變阻器測得多組數據,描繪出的U-I圖像如圖所示,已知小燈泡的額定電壓為2.5 V,電源電壓為4.5 V,可求得小燈泡正常發光時的阻值為____Ω,額定功率為____W,滑動變阻器最大阻值為____Ω,為使實驗中小燈泡兩端電壓不超過3 V,則滑動變阻器接入電路的最小阻值為____Ω(保留一位小數)。
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科目：初中物理 來源：九年級第十八章 第3節 測量小燈泡的電功率 課時練 題型：單選題
在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中，某同學電路連接正確，閉合開關，燈泡發光，但測試中無論怎樣調節滑動變阻器，電壓表示數都達不到燈泡的額定電壓值，原因可能是下述的哪種
A. 變阻器總阻值太大 B. 電壓表量程太大 C. 燈泡燈絲斷開 D. 電源電壓太低
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科目：初中物理 來源：粵滬版九年級物理 13.6 探究串、并聯電路中電壓基礎練習 題型：填空題
在圖 1 所示的電路中，開關閉合后，電壓表 V1 示數為 3V，電壓表 V2 示數為 8V．燈 L1 兩端的電壓 如圖 2 所示，則燈 L3 兩端的電壓為______________ V，電源 電壓為______V。
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科目：初中物理 來源：人教實驗版九年級（全一冊） 第十九章 第2節 家庭電路中電流過大的原因 課時練 題型：單選題
小紅家里的空氣開關有一天突然“跳閘”了,她趕緊關掉家里所有的用電器,然后再去將空氣開關復位,但開關又立即跳閘,這可能是因為
A. 電路中有短路現象 B. 電路中有斷路現象
C. 電路中用電器的總功率過大 D. 空氣開關的額定電流過小
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科目：初中物理 來源：人教實驗版 九年級（全一冊） 第十九章 第1節 家庭電路 課時練 題型：單選題
為了節能、方便,有的樓道照明燈使用聲、光控開關,其原理是:光控開關在黑暗時閉合,聲控開關在有聲音時閉合。圖所示的電路圖中實現只在黑暗且有聲音時燈才亮的電路原理圖是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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