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在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:三節干電池、電流表(0~0.6A,0-3A)、電壓表(0~3V,0-15V)滑動變阻器(10Ω~0.5A)、開關各一只,導線若干.
(1)如圖1所示的是小明連接的不完整的實驗電路,請你在圖1中將未連接部分的線路連接好.要求:電流表、電壓表選擇合適的量程,滑動變阻器的滑片向右移動時連入電路的阻值增大.
(2)在正確連接電路后,調節滑動變阻器的滑片位置,使小燈泡正常發光時,電流表示數如圖2所示,則小燈泡的額定功率是______ w.此時若將滑動變阻器的滑片向左滑動,小燈泡的亮度將______.
(3)實驗中,突然出現電壓表的示數變為零,電流表示數增大的現象,說明電路中可能出現的故障是______.

解:(1)燈泡額定電壓是3.8V,電壓表選0~15V量程,燈泡正常發光時,燈泡電流約為I===0.38A,電流表選0~0.6A量程,由電路圖可知,滑動變阻器接左下接線柱時,滑片向右移動連入電路的阻值增大,滑動變阻器、電流表串聯接入電路,電壓表與燈泡并聯,電路圖如圖所示.
(2)由圖2所示電流表可知,電流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,電流表示數是0.38A,燈泡額定功率P=UI=3.8V×0.38A=1.444W;由電路圖可知,滑片向左滑動時,滑動變阻器接入電路的阻值變小,電路電流變大,燈泡實際功率變大,燈泡變亮.
(3)燈泡短路時,電路總電阻變小,電路電流變大,電流表示數變大,與燈泡并聯的電壓表示數為零.
故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)1.444;變亮;(3)燈泡短路.
分析:(1)根據燈泡額定電壓確定電壓表量程,根據燈泡正常發光時的電流確定電流表量程,根據題目要求確定滑動變阻器的接法,滑動變阻器、燈泡串聯接入電路,電壓表并聯在燈泡兩端,連接電路時,要注意電表正負接線柱不要接反.
(2)根據圖2所示電流表確定電流表量程與分度值,讀出電流表示數,然后由電功率公式P=UI求出燈泡電功率;根據滑片的移動方向判斷滑動變阻器接入電路的阻值如何變化,根據歐姆定律判斷電路電流如何變化,然后判斷燈泡亮度如何變化.
(3)根據電路故障現象分析電路故障原因.
點評:本題考查了連接實物電路圖、電流表讀數、求燈泡功率、電路故障分析等問題,連接實物電路圖時,要注意電表量程的選擇,注意滑動變阻器的接法,注意電表正負接線柱不要接反;對電表讀數時,要先確定電表量程與分度值,讀數時,視線要垂直于電表刻度線.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?遂寧)小王在用“伏安法”測電阻時,發現小燈泡的亮度不同,小燈泡的電阻也不同.通過與老師的交流明白了:燈絲的溫度影響了燈絲的電阻.“燈絲的電阻是怎樣變化的呢?”帶著這個疑問,小王決定選擇下列器材去測量小燈泡在不同亮度的電阻:
電源(3V):開關1只;滑動變阻器(0~50Ω)1只;電流表(0~0.6A;0~3A)1只;電壓表(0~3V;0~15V)1只;小燈泡1個(U=2.5V;電阻約10Ω);導線若干
①請結合選擇的器材,選擇合適的電流表和電壓表的量程,用筆畫線代替導線幫助小王完善實物圖連接.并在右邊方框內畫出相應的電路圖.

②在連接上圖實物電路的過程中,開關應該處于
斷開
斷開
狀態,同時應將滑動變阻器的滑片移動到最
端.(選填“左”或“右”)
③電路連接好后,當小王閉合開關發現:小燈泡不發光,電流表的示數幾乎為0,電壓表的示數接近電源電壓3V.造成這種現象的原因可能是(
B
B

A、小燈泡被短路    B、小燈泡與燈座接觸不良   C、滑動變阻器接入電阻太大
④排除故障后,小王移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為0.8V時,電流表的示數如圖所示,請在表格中正確填寫讀數,并計算燈絲電阻.(計算保留一位小數)
實驗次數 發光情況 電壓(V) 電流(A) 燈絲電阻(Ω)
1 剛發光 0.8
0.12
0.12
6.7
6.7
2 1.5 0.2 7.5
3 2.5 0.3 8.3
⑤分析數據得出:燈越亮,燈絲溫度越高,燈絲的電阻越

⑥不增加器材,就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的(
A
A

A、測定小燈泡的額定功率   B、測定小燈泡的電功   C、探究電流與電壓、電阻的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

小王在用“伏安法”測電阻時,發現小燈泡的亮度不同,小燈泡的電阻也不同.通過與老師的交流明白了:燈絲的溫度影響了燈絲的電阻.“燈絲的電阻式怎樣變化的呢?”帶著這個疑問,小王決定選擇下列器材去測量小燈泡在不同亮度的電阻:
電源(3V):開關1只;滑動變阻器(0~50Ω)1只;電流表(0~0.6A;0~3A)1只;電壓表(0~3V;0~15V)1只;小燈泡1個(U=2.5V;電阻約10Ω);導線若干
①請結合選擇的器材,選擇合適的電流表和電壓表的量程,用筆畫線代替導線幫助小王完善實物圖連接.并在右邊方框內畫出相應的電路圖.

②在連接上圖實物電路的過程中,開關應該處于________狀態,同時應將滑動變阻器的滑片移動到最________端.(選填“左”或“右”)
③電路連接好后,當小王閉合開關發現:小燈泡不發光,電流表的示數幾乎為0,電壓表的示數接近電源電壓3V.造成這種現象的原因可能是(________)
A、小燈泡被短路  B、小燈泡與燈座接觸不良  C、滑動變阻器接入電阻太大
④排除故障后,小王移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為0.8V時,電流表的示數如圖所示,請在表格中正確填寫讀數,并計算燈絲電阻.(計算保留一位小數)
實驗次數發光情況電壓(V)電流(A)燈絲電阻(Ω)
1剛發光0.8________________
21.50.27.5
32.50.38.3
⑤分析數據得出:燈越亮,燈絲溫度越高,燈絲的電阻越________.
⑥不增加器材,就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的(________)
A、測定小燈泡的額定功率  B、測定小燈泡的電功  C、探究電流與電壓、電阻的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小王在用“伏安法”測電阻時,發現小燈泡的亮度不同,小燈泡的電阻也不同。通過與老師的交流明白了:燈絲的溫度影響了燈絲的電阻!盁艚z的電阻是怎樣變化的呢?”帶著這個疑問,小王決定選擇下列器材去測量小燈泡在不同亮度時的電阻:

電源(3V);開關1只;滑動變阻器(0~50Ω)1只;電流表(0~0.6A;0~3A)1只;

電壓表(0~3V;0~15V)1只;小燈泡1個(U=2.5V;電阻約l0Ω);導線若干

    ①(4分)請結合選擇的器材,選擇合適的電流表和電壓表的量程,用筆畫線代替導線幫助小王完善實物圖連接,并在右邊方框內畫出相應的電路圖。

    ②(2分)在連接上圖實物電路的過程中,開關應該處于           狀態,同時應將滑動變阻器的滑片移動到最    端。(選填“左”或“右”)

    ③(2分)電路連接好后,當小王閉合開關發現:小燈泡不發光,電流表的示數幾乎為0,電壓表的示數接近電源電壓3V。造成這種現象的原因可能是(    )

    A.小燈泡被短路  B.小燈泡與燈座接觸不良    C.滑動變阻器接入電阻太大

    ④(2分)排除故障后,小王移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為0.8V時,電流表的示數如圖所示,請在表格中正確填寫讀數,并計算燈絲電阻。(計算保留一位小數)

  實驗

  次數

  發光

  情況

  電壓

  (V)

    電流

    (A)

燈絲電阻

  (Ω)

    1

  剛發光

    0.8

    2

   暗

    1.5

    0.2

    7.5

    3

  亮

    2.5

    0.3

    8.3

⑤(2分)分析數據得出:燈越亮,燈絲溫度越高,燈絲的電阻就越         

⑥(2分)不增加器材,就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的(    )

A.測定小燈泡的額定功率   B.測定小燈泡的電功  C.探究電流與電壓、電阻的關系

 

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科目:初中物理 來源:2012年四川省遂寧市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小王在用“伏安法”測電阻時,發現小燈泡的亮度不同,小燈泡的電阻也不同.通過與老師的交流明白了:燈絲的溫度影響了燈絲的電阻.“燈絲的電阻式怎樣變化的呢?”帶著這個疑問,小王決定選擇下列器材去測量小燈泡在不同亮度的電阻:
電源(3V):開關1只;滑動變阻器(0~50Ω)1只;電流表(0~0.6A;0~3A)1只;電壓表(0~3V;0~15V)1只;小燈泡1個(U=2.5V;電阻約10Ω);導線若干
①請結合選擇的器材,選擇合適的電流表和電壓表的量程,用筆畫線代替導線幫助小王完善實物圖連接.并在右邊方框內畫出相應的電路圖.

②在連接上圖實物電路的過程中,開關應該處于______狀態,同時應將滑動變阻器的滑片移動到最______端.(選填“左”或“右”)
③電路連接好后,當小王閉合開關發現:小燈泡不發光,電流表的示數幾乎為0,電壓表的示數接近電源電壓3V.造成這種現象的原因可能是(______)
A、小燈泡被短路    B、小燈泡與燈座接觸不良   C、滑動變阻器接入電阻太大
④排除故障后,小王移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為0.8V時,電流表的示數如圖所示,請在表格中正確填寫讀數,并計算燈絲電阻.(計算保留一位小數)
 
實驗次數發光情況電壓(V)電流(A)燈絲電阻(Ω)
1剛發光0.8____________
21.50.27.5
32.50.38.3
⑤分析數據得出:燈越亮,燈絲溫度越高,燈絲的電阻越______.
⑥不增加器材,就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的(______)
A、測定小燈泡的額定功率   B、測定小燈泡的電功   C、探究電流與電壓、電阻的關系.

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科目:初中物理 來源:四川省中考真題 題型:實驗題

小王在用“伏安法”測電阻時,發現小燈泡的亮度不同,小燈泡的電阻也不同。通過與老師的交流明白了:燈絲的溫度影響了燈絲的電阻!盁艚z的電阻是怎樣變化的呢?”帶著這個疑問,小王決定選擇下列器材去測量小燈泡在不同亮度時的電阻:電源(3V) ;開關1 只;滑動變阻器(0 ~50 Ω)1 只;電流表(0 ~0.6A ;0 ~3A)1 只; 電壓表(0 ~3V ;0 ~15V)1 只;小燈泡1 個(U=2.5V ;電阻約10 Ω) ;導線若干 。  
(1)請結合選擇的器材,選擇合適的電流表和電壓表的量程,用筆畫線代替導線幫助小王完善實物圖連接,并在右邊方框內畫出相應的電路圖。
(2) 在連接上圖實物電路的過程中,開關應該處于           狀態,同時應將滑動變阻器的滑片移動到最           端。( 選填“左”或“右”)    
(3)電路連接好后,當小王閉合開關發現:小燈泡不發光,電流表的示數幾乎為0 ,電壓表的示數接近電源電壓3V 。造成這種現象的原因可能是________  
A .小燈泡被短路  
B .小燈泡與燈座接觸不良   
C .滑動變阻器接入電阻太大   
(4) 排除故障后,小王移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為0.8V 時,電流表的示數如圖所示,請在表格中正確填寫讀數,并計算燈絲電阻。( 計算保留一位小數)
(5)分析數據得出:燈越亮,燈絲溫度越高,燈絲的電阻就越          。
(6) 不增加器材,就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的________
A.測定小燈泡的額定功率  
B.測定小燈泡的電功  
C.探究電流與電壓、電阻的關系

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同步練習冊答案
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