【題目】小明和爸爸去登山，沿臺階而上，以臺階為參照物，他是_____的，下山之后下起了雨，雨后天邊出現了彩虹，彩虹是光的_____現象。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】氫是地球上最豐富的元素之一，氫燃燒放出能量，產物是水，不產生污染．氫能源開發是解決能源危機和環境問題的理想途徑．某實驗室使用的氫燃料電池電壓U=220V，給一照明電路供電，照明電路由若干個“220V 100W”的燈泡并聯組成．
（1）已知氫氣的熱值q=1.43×108J/kg，則完全燃燒m=0.20kg的氫氣釋放的熱量是多少？
（2）每個燈泡正常發光時的阻值是多大？
（3）若照明電路中的總電流I=15A，且燈泡正常發光，則電路中所接燈泡的個數是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小亮測得甲、乙兩杯水的溫度分別是45℃和75℃，下列判斷正確的是（ ）
A. 甲杯中水的分子運動一定比乙杯中水的分子運動劇烈
B. 甲杯中水的內能一定比乙杯中水的內能小
C. 乙杯中水的熱量一定比甲杯水的熱量多
D. 乙杯中水的溫度降低，水的內能一定減少
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小李同學用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況．
（1）他將觀察到的溫度計示數變化情況記錄在表中．
t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
t/℃ | ﹣4 | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 0 | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 |
（2）從表格中的數據可以看出冰是________（晶體/非晶體），它的熔點是 ________ ℃，其熔化過程經歷了 ________ min．
（3）為減小誤差，實驗過程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊？________
（4）某同學在探究冰熔化時溫度隨時間變化的規律，發現冰熔化太快，沒有找到冰的熔點．若要延長冰熔化的時間，請你寫出一條可行的辦法．________．
（5）在該實驗中不是直接對試管加熱，而是將裝有冰塊的試管放在盛有水的燒杯中進行利用水對試管進行加熱，這種加熱方法稱為________法，其好處是________
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】周末康康和同學們去登山，當他首先到達山頂時，高興地放聲大喊，喊聲是由聲帶的_________產生的；同學們在半山腰就能聽出是康康的聲音，是通過聲音的_________來判斷的。此時康康手腕上登山手表顯示的大氣壓示數應_________（填“大于”、“小于” 或“等于”）在山腳時的示數
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示，
（1）實驗時在燒杯上加蓋紙片，這種做法的優點是_____________________；
（2）根據實驗記錄的數據，作出了水的溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示，由圖象可知，在當時條件下，水的沸點是_______________℃，說明此時的大氣壓_______________（選填“大于”、“等于”或“小于”）1標準大氣壓；
（3）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應_____________，觀察水是否繼續沸騰；
（4）在實驗過程中，如果加熱時間過長，其原因可能是_________（回答出一條即可）。
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