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物理課上王老師請同學們設計一個測出未知電阻R_x的電路，各組同學都提出了自己的設計方案，下面是其中兩組同學的實驗方案：

甲組：張晴小組設計方案

①器材：電壓表、電流表、變阻器、開關、電源(電壓未知)、未知電阻R_x、導線

②電路如圖a．設電壓表讀數是U，電流表讀數是I

乙組：趙亮小組設計方案

①器材：已知電阻R₀、電流表、開關、電源(電壓未知)、未知電阻R_x、導線

②電路如圖b．設電流表讀數：S斷開為I₁；S閉合為I₂

(1)請你寫出未知電阻R的表達式；

甲組：R_x＝

乙組：R_x＝

(2)請你對以上兩組電路設計作出簡要評價．

答案：

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2003?鎮江）物理課上王老師請同學們設計一個測出未知電阻民的電路，各組同學都提出了自己的設計方案，下面是其中兩組同學的實驗方案．

甲組：張晴小組設計方案	乙組：趙亮小組設計方案
①器材：已知電壓表、電流表、變陰器、開關、電源（電壓未知）、未知電阻Rx、導線	①器材：已知電阻、電流表、開關、電源（電壓未知）、未知電阻Rx、導線
②電路圖：	②電路圖：
設：電壓表讀數是 U，電流表讀數是 I	設：電流表讀數：S斷開為 I₁； S閉合為 I₂

A．請你寫出未知電阻R的表達式：
甲組：Rx=

；
乙組：Rx=

I1R0

I2-I1

I1R0

I2-I1

．
B．而你對以上兩用電路設計作出簡要評價：

甲組設計的電路可以方便的進行多次測量求平均值，減小誤差；乙組設計的電路只能測量一次，測量誤差較大

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?沈陽三模）物理課上王老師請同學們設計一個測出未知電阻Rx的電路，各組同學都提出了自己的設計方案，下面是其中兩組同學的實驗方案：
甲組：李雷小組設計方案
①器材：電壓表、電流表、變阻器、開關、電源（電壓未知）、未知電阻Rx、導線．
②電路圖：（設電壓表讀數是U，電流表讀數是I）
乙組：韓梅梅小組設計方案
①器材：已知電阻Ro、電流表、開關、電源（電壓未知）、未知電阻Rx、導線．
②電路圖：（設電流表讀數：S斷開為I₁，S閉合為I₂）
丙組：韓剛小組設計方案
①器材：已知電阻Ro、電壓表、開關、電源（電壓未知）、未知電阻Rx、導線．
②電路圖：（設電壓表讀數：S斷開為U₁；S閉合為U₂）
（1）請你寫出未知電阻Rx的表達式：
甲組：Rx=

乙組：Rx=

I1R0

I2-I1

I1R0

I2-I1

丙組：Rx=

U1R0

U2-U1

U1R0

U2-U1

（2）請你對以甲組電路設計作出簡要評價：
優點：

電路結構簡單，可以進行多次測量

缺點：

電壓表有分流作用，所測電阻偏小

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?花都區二模）物理課上王老師請同學們設計一個測出未知電阻Rx的電路，各組同學都提出了自己的設計方案，下面是其中兩組同學的實驗方案：

甲組：張晴小組設計方案
①器材：電壓表、電流表、變阻器、開關、電源（電壓未知）、未知電阻Rx、導線．
②電路圖：設：電壓表讀數是U，電流表讀數是I，

乙組：趙亮小組設計方案
①器材：已知電阻R₀、電流表、開關、電源（電壓未知）、未知電阻Rx、導線．
②電路圖：設：電流表讀數：S斷開為I₁；S閉合為I₂，
A．請你寫出未知電阻Rx的表達式：甲組：Rx=

乙組：Rx=

I2-I1

R₀

I2-I1

R₀

B．請你對以上兩組電路設計作出簡要評價：

兩種方法均可行，但甲組的方法可減小誤差

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

物理課上王老師請同學們設計一個測出未知電阻R_X的電路，各組同學都提出了自己的設計方案，下面是其中兩組同學的實驗方案：
甲組：張晴小組設計方案
①器材：電壓表、電流表、變阻器、開關、電源（電壓未知）、未知電阻R_X、導線．
②電路圖：

設：電壓表讀數是U，電流表讀數是I，
乙組：趙亮小組設計方案
①器材：已知電阻R₀、電流表、開關、電源（電壓未知）、未知電阻R_X、導線．
②電路圖：

設：電流表讀數：S斷開為I₁；S閉合為I₂，
A．請你寫出未知電阻R_X的表達式：
甲組：R_X=

乙組：R_X=

_I1R0
I2-I1

B．請你對以上兩組電路設計作出簡要評價：

兩種方法均可行，但第1種方法可減小誤差

．

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科目：初中物理 來源：2013年遼寧省沈陽市和平區中考物理三模試卷（解析版） 題型：解答題

物理課上王老師請同學們設計一個測出未知電阻Rx的電路，各組同學都提出了自己的設計方案，下面是其中兩組同學的實驗方案：
甲組：李雷小組設計方案
①器材：電壓表、電流表、變阻器、開關、電源（電壓未知）、未知電阻Rx、導線．
②電路圖：（設電壓表讀數是U，電流表讀數是I）
乙組：韓梅梅小組設計方案
①器材：已知電阻Ro、電流表、開關、電源（電壓未知）、未知電阻Rx、導線．
②電路圖：（設電流表讀數：S斷開為I₁，S閉合為I₂）
丙組：韓剛小組設計方案
①器材：已知電阻Ro、電壓表、開關、電源（電壓未知）、未知電阻Rx、導線．
②電路圖：（設電壓表讀數：S斷開為U₁；S閉合為U₂）
（1）請你寫出未知電阻Rx的表達式：
甲組：Rx=______ 乙組：Rx=______ 丙組：Rx=______
（2）請你對以甲組電路設計作出簡要評價：
優點：______缺點：______．

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