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光在   中傳播速度最大,其大小為     m/s.光在      沿直線傳播。

真空  3×108   同種均勻介質

解析試題分析:真空中光的傳播速度最快,為3×108m/s,光在同種均勻介質中沿直線傳播。
考點:光的傳播速度最大的條件,光的最大傳播速度,光沿直線傳播的條件。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:單選題

湛江是中國首批對外開放的沿海港口城市之一,有關“湛江八景”說法正確的是(  )

A.
東海島是中國第一長灘,世界第二長灘,被譽為“東方一絕”的東海島人龍舞,在海灘上出現人龍舞影子是光的反射的形成
B.
世界的三大燈塔之一的百年古燈塔的硇洲燈塔發出射程為26海里的光是光的直線傳播
C.
湖光巖是世界上瑪珥湖,是省級名勝風景區.湖水清澈見底,看起來湖底變淺,是光的反射的緣故
D.
寸金橋公園湖中倒景是光的折射形成

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

光在真空中傳播的速度是      m/s。射擊瞄準利用了               的原理。潔白的月光、晶瑩的露珠、璀璨的鉆石、浪漫的螢火蟲屬于光源的是                。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制作成一個簡易針孔照相機。如圖所示,將其水平放置,在左側固定一只與小孔等高的蠟燭,蠟燭被點燃時時,可在塑料薄膜上看到燭焰       (選填“倒立”或“正立”)的像。若水平向左移動易拉罐,像的大小     (選填“變大”、“變小”或“不變”)。若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀    (選填“改變”或“不變”)。如果用手輕輕敲擊塑料薄膜,會觀察到燭焰晃動,此現象表明聲音具有            

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它。

(1)小明看不到硬幣,這是因為光在均勻介質中沿     傳播;
(2)將平面鏡放到碗邊適當的位置,小明在A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像,這是利用了光的    現象;
(3)沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處也能看到硬幣的虛像,這是利用了光的             現象。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

光在真空中傳播速度為       m/s.光在其他透明物質中傳播的速度比在真空中傳播的速度要_____.電閃雷鳴時,我們總是先看到閃電后聽到雷聲,說明光速比聲速     (以上兩空均選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

生活中經常提到的“影”與我們所學到的光學知識有關。在立竿見“影”和水中倒“影”中,前者是由光的      形成的,后者是由光的       形成的。

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

晴天正午,小明與同學從樹蔭下走過時,發現地面上有許多大小、形狀不同的光斑。光斑形狀與什么因素有關呢?光斑又是如何形成的呢?對此他們馬上進行了探究。他們猜想光斑形狀:(共7分)
a.與樹葉形狀有關,光斑是樹葉的影子;
b.與樹葉間空隙形狀有關;
c.與樹葉間空隙大小有關。
(1)根據所學知識,可確定猜想a           (選填 “合理”或“不合理”)。
(2)為進行探究,他們制作了甲、乙、丙、丁四張帶孔卡片,如圖所示。其中,甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm,甲、丙、丁卡片中大孔的尺寸均大于2cm,且丙、丁卡片中大孔尺寸相同。在進行探究時,他們在地上鋪上一張白紙,把帶孔的卡片置于上方,讓太陽光透過卡片上的孔,觀察紙面上出現的光斑形狀。
若讓你在甲、乙、丙、丁四張卡片中選擇一張卡片來證實“光斑形狀與樹葉間空隙形狀有關”,應選用           卡片_____。
在探究“光斑形狀與樹葉間空隙大小是否有關”時,小明選用甲卡片進行實驗探究,發現白紙上得到四個圓
形光斑,由此得出“光斑形狀與樹葉間空隙大小無關”的結論,這結論           (選填“可靠”或“不
可靠”)。若由你進行探究,你將如何設計帶孔的卡片?請在虛線框內畫出孔的形狀。
(3)通過探究,他們得到了以下結論,其中錯誤的是           

A.通過小孔形成的圓形光斑是像,通過大孔形成的光斑不是像 
B.小孔形成的光斑與小孔的形狀無關,大孔形成的光斑與大孔的形狀有關 
C.小孔和大孔所形成的光斑,其大小均與孔到地面的距離有關 
D.不管光斑是不是像,它們都是由光的直線傳播形成的 

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科目:初中物理 來源: 題型:問答題

海上有風時,海面出現波浪,某區域海面呈圓弧形,O為圓心,圓弧形海面正下方的水中有一條魚(用箭頭AB表示),如圖所示。此時,從圓弧形海面上方看到了水中的這條“魚”。看到的“魚”是魚的縮小的虛像,請分析說明其原因。(注:可在圖上畫光路示意圖,以輔助說明)

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同步練習冊答案
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