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會展區通過噴射水霧來降溫.請用物態變化的知識來解釋為什么噴射水霧區域的溫度會降低?
會展區通過噴射水霧來降溫.采用噴射水霧確實能有效降溫,因為水蒸發屬于汽化現象,汽化要吸熱,使周圍物體溫度下降。

試題分析:會展區通過噴射水霧來降溫.采用噴射水霧確實能有效降溫,因為水蒸發屬于汽化現象,汽化要吸熱,使周圍物體溫度下降。
點評:物質由液態直接變成氣態的物態變化是汽化,汽化要吸熱。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

下面圖1是“觀察水的沸騰”的實驗裝置圖
(1)實驗中觀察到,水在沸騰時產生大量氣泡,這是    (填物態變化名稱)現象,小紅同學為了方便讀出溫度計的示數,將溫度計從水中拿出來進行觀察讀數,則會導致所測溫度偏    (選填“低”或“高”).
(2)水沸騰時溫度計示數如圖2所示,為   ℃,說明此時氣壓   (選填“大于”、“等于”或“小于”)1個標準大氣壓.
(3)如圖3是三位同學作出的水的沸騰圖象,其中正確的是 丙 圖,分析該圖象,可知水沸騰的特點是        
(4)從開始對水加熱到水沸騰,小紅所用的時間過長,請你幫她提出兩條合理的改進方案        ;      

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

為了防止火花點燃汽油引起火災,我市很多加油站都有這樣的提示:“請熄火加油”、“請不要使用手機”等。原因是常溫下汽油容易(     )
A.液化B.汽化C.凝華 D.升華

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,從溫度與室溫(20℃左右)相同的酒精里取出溫度計。溫度計的示數會
A.減小B.增大C.先減小后增大D.先增大后減小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列物態變化過程中,屬于汽化的是
A.鐵塊化成鐵水B.盤子里的水晾干了
C.湖水表面結冰 D.水沸騰時水面出現“白氣”

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

以下是小凡同學做“觀察水的沸騰”的實驗。
(1)他的操作如圖所示,其中錯誤之處是                          。

(2)糾正錯誤后,每隔2min測量一次水的溫度,得到溫度——時間圖像如圖所示。由圖像可知水的沸點是         ℃,此時當地氣壓       (選填“<”、“>”或“=”)1個標準大氣壓。
(3)分析圖所示圖像,可知水在沸騰過程中溫度          (填“升高”、“降低”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

缺水地區的冬季,當地有些居民靠取冰雪來獲得生活用水.如圖所示是將一定質量的冰雪,從-20℃加熱到沸騰過程,溫度隨時間變化的圖像(不考慮水中有雜質產生的影響),下列對圖像分析正確的是
A.冰的熔點是0℃,水的沸點是100℃
B.冰的熔化過程需4min
C.冰熔化和水沸騰過程中都吸熱且溫度不變
D.圖像中的BC段,物質只是以液態方式存在

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

100℃的水蒸氣燙傷要比被100℃的開水燙傷嚴重,是因為:
A.水蒸氣比開水熱
B.水蒸氣容易將溫度傳遞給被燙的物體
C.水蒸氣液化還要放出一部分熱量
D.其實兩種情況燙傷一樣厲害

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的符號分別代表小雪、霜凍、霧和冰雹四種天氣現象,其中主要通過液化形成的是(    )

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