兩支沒有甩的體溫計的讀數都是38℃，直接用來測量體溫為35.5℃和40℃的兩個病人，則體溫計的讀數分別為： ( )
A.35.5℃；40℃ B.都是40℃ C.都是38℃ D.38℃；40℃
D
【解析】
試題分析：體溫計因其特殊結構決定了其玻璃管中的水銀柱“只上不下”的特殊性質，因而可以離開被測人體讀數．但測量前必須要將上次測量時已經上升到玻璃管中的水銀柱甩到玻璃泡內，否則在被測人體的溫度值低于前次測量值時，由于原來上升到玻璃管中的水銀柱仍在縮口處斷開，無法回到玻璃泡內，而玻璃泡內水銀的膨脹程度也不足以通過縮口升到玻璃管中，則仍然顯示前次測量的(較高)溫度值，故測量低于原溫度38℃的體溫為35.5℃病人時，讀數是38℃，而測量高于原溫度38℃的體溫為40℃病人時，體溫計玻璃泡中的水銀受熱膨脹，能夠通過縮口上升到玻璃管里，使玻璃管里的水銀柱繼續升高，其示數升到40℃．
考點： 體溫計的特點
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇江陰第二中學初三上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
一個人先后用同樣大小的力F將不同質量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動相同的距離S（如圖所示），該力在這三個過程中所做功分別為W1、W2、W3，關于它們之間的大小關系說法正確的是
A．W1<W2<W3 B．W1<W2=W3 C．W1=W2<W3 D．W1=W2=W3
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇無錫濱湖中學八年級上學期高效課堂調研物理試卷（解析版） 題型：填空題
音樂廳內正在舉行音樂會，男中音正在放聲高歌，女高音在輕聲伴唱，又有多種樂器伴奏。這時男中音的 比女高音的大，是因為男中音聲帶振動的 比女高音的大。而女高音的 比男中音的高，是由于女高音聲帶振動的 比男中音的高。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇無錫濱湖中學八年級上學期高效課堂調研物理試卷（解析版） 題型：選擇題
夏天，小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，如圖所示，一會兒發現兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現小水珠，變得模糊了。針對這一現象，下列說法正確的是 （ ）
A．甲、乙兩杯都在內壁出現了水珠
B．甲、乙兩杯都在外壁出現了水珠
C．甲杯的內壁出現了水珠，乙杯的外壁出現了水珠
D．甲杯的外壁出現了水珠，乙杯的內壁出現了水珠
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇無錫濱湖中學八年級上學期高效課堂調研物理試卷（解析版） 題型：選擇題
在汶川地震救援中，采用了音頻生命探測儀（如圖所示），它的多個探頭同時接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測儀將音頻信號放大，救援人員就可以發現幸存者。下列相關說法中錯誤的是（ ）
A. 探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲
B. 幸存者發出的聲音與外界噪聲的音調、音色不同
C. 幸存者能聽見探測儀發出的超聲波
D. 白天噪聲較大，探測儀更適合在安靜的夜晚使用
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇無錫濱湖中學八年級上學期高效課堂調研物理試卷（解析版） 題型：選擇題
當我們在山谷中大聲呼喊時，往往會重復聽到自己的呼喊聲，這是由于 （ ）
A. 山谷能將呼喊聲錄制再播放
B. 有很多人在模仿我們呼喊
C. 喊聲在山谷中不斷反射，經不同時間回到我們耳中
D. 山谷中有不同的聲音傳播介質，使喊聲以不同的速度傳到我們耳中
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇射陽特庸初中學八年級上學期第一次檢測物理試卷（解析版） 題型：實驗題
如圖是某同學常溫下在教室內用甲乙裝置分別探究“冰和蠟燭熔化的特點”的實驗．甲裝置（1）缺少酒精燈加熱是______（選填“可行”或“不可行”）的，（2）實驗中宜選用_____（選填“較大的冰塊”或“碎冰”）；采用乙裝置加熱方式的優點是______。
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（湖北宜昌卷）物理（解析版） 題型：填空題
用一個動滑輪把重100N的物體勻速提到5m高的樓上，作用在繩上的拉力F為60N，則拉力F做的功為 J，動滑輪的機械效率為 ．
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