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【題目】為了比較水和食用油的比熱容,某同學用如圖所示的器材進行了實驗.實驗數據記錄如下:

物質

質量/g

初始溫度/

加熱時間/min

最后溫度/

200

20

6

45

食用油

200

20

6

70

1)該實驗除了圖示中的實驗器材以外,還需要的測量工具是停表、__________

2)實驗中通過比較_____來比較水和食用油的吸熱能力.

3)由實驗數據可知,_____的吸熱能力強.

4)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給_____加熱更長的時間,此時水吸收的熱量_____(填大于”“小于等于)食用油吸收的熱量.

5)實驗中用到的研究方法除了轉換法外還有_____

【答案】天平 溫度計 溫度計示數變化的大小 大于 控制變量法

【解析】

(1)[1][2]由比較吸熱能力的方法可知,需要記錄物質的溫度,要控制不同物質的質量相同;所以,實驗除了圖示中的實驗器材以外,還需要的測量工具是停表、溫度計和天平;

(2)[3]在實驗過程中,控制加熱時間相同,所以通過溫度計示數變化的大小來比較水和食用油的吸熱能力;

(3)[4] 在此實驗中水和食用油的質量相等,通過加熱相同時間,水升高的溫度少,因此水的吸熱能力較強.

(4)[5] [6]在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間.因為選用相同的酒精燈加熱,所以加熱時間長的吸收的熱量多.即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量.

(5)[7]這個實驗控制質量相等,初溫相等,加熱時間相等,看不同物質吸熱升高的溫度,所以此實驗還用到了控制變量法.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明根據下表所提供的幾種物質的比熱容得出以下結論,其中正確的是

幾種物質的比熱容c/[J/kg·℃)]

4.2×103

2.1×103

酒精 2.4×103

干泥土 0.84×103

煤油 2.1×103

0.88×103

水銀 0.14×103

0.39×103

A.同種物質,當物態發生變化時,它的比熱容不變

B.液體的比熱容一定比固體的比熱容大

C.內陸地區比沿海地區晝夜溫差大,原因之一是干泥土的比熱容比水的比熱容小

D.水和煤油吸收相同的熱量,升高的溫度相同,煤油的質量是水的2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙所示是電阻R和燈泡LU-I圖象,則下列說法正確的是( )

A.由圖甲可知,電阻R的阻值為20Ω

B.由圖乙可知,燈泡L的電阻隨電流的增大而減小

C.若將電阻R和燈泡L并聯,當電源電壓為3V時,干路電流為0.5A

D.若將電阻R和燈泡L串聯,當通過R的電流為0.3A時,電源電壓為4V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中:

1)若使L1L2串聯,應閉合_________,斷開__________

2)若使L1、L2并聯,應閉合_________,斷開__________;

3)如果只閉合S1而斷開S2、S3,燈_____________亮;

4)同時閉合開關__________________是不允許的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為5V,閉合開關S,電壓表的示數為1V.正確的是( 。

A.通過燈泡L1的電流比L2的電流大

B.燈泡L2兩端的電壓是1V

C.燈泡L1L2的電阻之比是14

D.若燈泡L2燈絲燒斷,電壓表示數為零

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的滑輪組,用F=30N的拉力,拉動水平地面上重為300N的物體,使物體勻速前進了2m.物體和地面之間的摩擦力為45N,在此過程中,下列說法正確的是

拉力做的功是120J ②繩子自由端移動的距離是2m ③滑輪組的機械效率是75%

A點受到的拉力為300N

A. ①④B. ②③

C. ①③D. ③④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】練習使用滑動變阻器實驗中,

(1)小群連接了如圖甲的實驗電路,其中三條線有錯誤,請在圖甲中把接錯的導線打上“×”,再用筆畫表示導線,改到正確的位置上__________-。

(2)請在圖乙的方框內根據修改后的實物圖,畫出電路圖。___________

(3)小群正確連接電路后,閉合開關,電流表、電壓表的讀數如圖丙所示,則通過燈泡L的電流為_____A,燈泡L兩端的電壓為_____V。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究比較不同物質吸熱的情況的實驗中,實驗裝置如圖所示.

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/

30

34

38

42

46

乙的溫度/

10

18

26

34

42

1)實驗中應稱取質量相等的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中;選用相同電加熱器加熱液體目的是 _____________________

2)當它們吸收相同熱量時,通過比較 _____ 判斷吸熱能力的強弱.

3)通過實驗記錄數據如表格所示,分析實驗數據可知物質 _____ 的吸熱能力強.

4)另一實驗小組用兩個相同的熱得快分別給質量和初溫都相同的A、B兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示.如果要你從AB兩液體中選擇汽車的冷卻液,應選擇液體_____(填“A”“B”).若加熱過程中沒有熱量損失,已知液體A的比熱容為2.4×103 J/kg·℃),則液體B的比熱容為________J/kg·℃).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力,小紅用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.

1)在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、_______相同的水和煤油:(選填“質量”或“體積”).

2)實驗中攪拌器的作用是:使液體___,選用相同酒精燈加熱的目的是:使水和煤油在相同時間內___相同;

3)實驗中發現水的溫度比煤油的溫度升高得_____(選填“快”或“慢”),這表明______(選填“煤油”或“水”)吸熱本領更強.

4)實驗中,使水和煤油升高相同的溫度,通過比較_______判斷兩種液體的吸熱能力,這里用了什么研究物理問題的方法?______(選填“控制變量法”或“類比法”或“等效替代法”或“轉換法”).

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