某同學在探究“電流跟電壓、電阻的關系”時，根據收集到的數據畫出了如圖所示的一個圖象。下列結論與圖象相符的是
A. 電阻一定時，電流隨著電壓的增大而增大
B. 電阻一定時，電壓隨著電流的增大而增大
C. 電壓一定時，電流隨著電阻的增大而減小
D. 電壓一定時，電阻隨著電流的增大而減小
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：黑龍江省佳木斯市建三江農墾管理局十五校2019屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型：計算題
如圖所示的電路中，當S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數為4.5V；當S1斷開、S2閉合時，電壓表的示數為6V．求當S1斷開、S2閉合時，燈L1兩端的電壓、燈L2兩端的電壓、電源電壓各是多少？（敘述分析過程）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第一章第四節《測量平均速度》測試卷 題型：實驗題
物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數字鐘“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”．
（1）實驗中測量小球平均速度的實驗原理是（填寫公式） ；
（2）實驗中要使斜面坡度較 （選填“大”或“小”），是為了 ．
（3）小球從甲點運動到丙點用時 s，滑過的距離為 m；
（4）小球的平均速度為 m/s．
（5）小球在整個運動過程中作 （選填“勻速直線運動”或“變速直線運動”）．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版九年級物理隨堂通 17.1電流與電壓和電阻的關系同步練習題 題型：實驗題
在做“探究導體中電流跟電阻的關系”的實驗中，實驗器材有：學生電源（3V不變）、電流表、電壓表、定值電阻四只（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只）、滑動變阻器M（10Ω1A）、滑動變阻器N（20Ω1A）、開關、導線若干．
（1）請你用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整，要求滑片P向B端移動時電路中電流變大_____；
（2）實驗過程中，使用不同定值電阻進行探究時，調節滑動變阻器滑片P的位置，使電阻R兩端電壓保持不變，這種方法是_____；
A.轉換法B.控制變量法C.等效替代法
（3）某次實驗中，連接好電路，閉合開關時，發現電流表示數幾乎為零，電壓表示數約3V，調節動變阻器的阻值，兩電表示數均無明顯變化．電路故障原因可能是___；
（4）排除故障后，更換不同定值電阻進行了實驗，記錄實驗數據如下表：
分析表中數據可得到的結論是：______；
（5）實驗中選擇的滑動變阻器應是______．（選填“M”或“N”）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版九年級物理隨堂通 17.1電流與電壓和電阻的關系同步練習題 題型：單選題
在“探究電流與電壓關系”的實驗中，分別用R1、R2兩個電阻進行探究，并根據各自的實驗數據繪制出如圖所示的U-I關系圖像，從圖中可以看出R1與R2的大小關系是
A. R2 >R1 B. R2 = R1 C. R2 <R1 D. 無法確定
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第六章熟悉而陌生的力單元測試卷 題型：實驗題
如圖所示是“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗。
(1)在實驗中，用彈簧測力計拉著木塊時，應水平地拉動，且使它在固定的水平面上做_________運動。根據_________條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數。
(2)將圖(a)和圖(b)的實驗進行比較可知，滑動摩擦力的大小與_________有關。
(3)將圖(a)和圖(c)的實驗進行比較可知，滑動摩擦力的大小與_________有關。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第六章熟悉而陌生的力單元測試卷 題型：單選題
下列現象中，能說明力可以改變物體運動狀態的是
A. 小明用力將足球踢了出去 B. 汽車在平直的公路上勻速行駛
C. 人坐在軟沙發上，沙發凹了下去 D. 籃球撞擊籃板上被變形
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第六章熟悉而陌生的力單元測試卷 題型：填空題
如圖所示，用大小、方向均相同的力推門，推力作用在A點比B點更容易把門推開，此現象說明________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
