【題目】如圖所示的電路中，當開關(guān)S閉合，甲、乙兩表都是電壓表時，兩電壓表的示數(shù)之比為U甲：U乙=4：3，當開關(guān)S斷開，甲、乙兩表都換為電流表時，則兩電流表的示數(shù)之比為I甲：I乙為（ ）
A．2：1 B．3：1 C．1：4 D．1：3
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】請閱讀材料,并回答問題
超聲波指紋識別技術(shù)
手機芯片廠商高通開發(fā)了一款黑科技--超聲波指紋識別技術(shù)（亦稱超聲波Sense ID）。
超聲波指紋識別是利用的是超聲波去做檢測.利用超聲波具有穿透材料的能力，且隨材料的不同產(chǎn)生大小不同的回波（超聲波到達不同材質(zhì)表面時，被吸收、穿透與反射的程度不同）.因此，利用皮膚與空氣對于聲波阻抗的差異，就可以區(qū)分指紋嵴與峪（嶗指的是指紋的突起處,峪指的是指紋的凹陷處）所在的位置.超聲波技術(shù)所使用的超聲波的能量被控制在對入體無損的程度。
超聲波指紋識別的優(yōu)勢在于可以識別指紋的3D紋路，采集更精細的指紋數(shù)據(jù).另外一點優(yōu)勢是可以置于塑料、玻璃等多種材料之下，不對機身外觀造成影響，不受汗水、油污的影響。
請根據(jù)上述材料和你學過的物理知識，回答下列問題:
（1）超聲波傳播中遇到障礙物時_________ （填“會”或“不會”）有一部分被反射回來形成回聲。
（2）超聲波指紋識別裝置是利用仿生學原理制成的，它模仿的是哪種生物_______________。
A.蝙蝠 B. 貓 C. 狗 D. 大象
（3）超聲波能夠識別指紋是利用了超聲波___________的作用. （填“ 傳遞信息”或“具有能量”）。
（4）如下圖所示，是超聲指紋識別系統(tǒng)，在發(fā)出超聲波遇到手指上A、B、C、D、E五個位置，測得回收信號的時間分別為0.30ms、0. 16ms、0. 30ms、0. 14ms、0. 30ms.根據(jù)時間，求出手指與手機平面的距離，就可以繪出指紋的大致形狀，則該處指紋的大致形狀如圖中的____________。
A. 
B. 
C. 
D. 
（5）除了上述材料中介紹的超聲波指紋識別技術(shù),請你舉一個利用超聲波傳遞信息的例子______.
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【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同。
（1）安裝實驗器材時，應按_____（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序進行；
（2）安裝好器材開始實驗后，小紅按如圖甲所示進行讀數(shù)，其錯誤之處是：讀數(shù)時，視線沒有與溫度計中液柱的上表面_____；
（3）讀數(shù)時小明發(fā)現(xiàn)A點有小水滴影響讀數(shù)，小水滴的成因是_____（填物態(tài)變化名稱），而按乙圖改進后可以順利讀數(shù)。
（4）圖丙是兩名同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象：
①剛開始計時時水的溫度是_____。
②由圖象可知，實驗室當時水的沸點是_____，當時的大氣壓_____（選填“是”或“不是”）1個標準大氣壓。
③水沸騰時的特點是_____（選填“吸”或“放”）熱，溫度_____。
（5）丁圖是燒杯中的水沸騰_____（選填“時”或“前”）的情形。
（6）小明覺得應將水燒開所用時間縮短些，對此請給出一條合理的建議_____。
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【題目】邊長為10cm的正立方體木塊，漂浮在水面上時，有五分之二的體積露出水面，如圖甲所示．將木塊截去一部分后，再用少許粘合劑（其質(zhì)量和體積忽略不計）固定上與截去部分體積相同的合金材料后，投入某種液體中仍漂浮，如圖乙所示，此時液體對它豎直向上的壓強為1×103 Pa，ρ合金=2.6×103 kg/m3 ， 則合金材料的質(zhì)量是________ kg．（g=10N/kg）
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【題目】小明同學分別使用如圖所示的A、B兩套裝置來完成實驗。
（1）如圖A所示是_____（填“a”、“b”）的實驗。
a．探究固體熔化是溫度的變化規(guī)律；b．觀察水沸騰
（2）如圖B所示的實驗裝置中加紙蓋的目的是_____。
（3）如圖C，D所示的是觀察水沸騰實驗中出現(xiàn)的兩種情景，其中水沸騰前的情景為_____（填“C”或“D”）。
（4）觀察水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖E所示，水的沸點是_____℃。
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【題目】某實驗小組在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時：
（1）利用太陽光測量凸透鏡焦距，下列操作最合理的是_____（填選項序號）
（2）如圖乙所示，把該凸透鏡固定在光具座上，移動位于凸透鏡另一側(cè)的光屏，可以在光屏上得到一個清晰的_____、_____的實像，人們利用這個原理制成了_____．
（3）實驗過程中，蠟燭因燃燒而變短，此時燭焰在光屏上的像會向_____移動，為了使像仍成在光屏的中央，應將凸透鏡向_____調(diào)節(jié)（以上兩空均選填“上/下”）．
（4）如圖丙，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像．則該眼鏡是_____眼鏡（近視/遠視）．
（5）實驗中，若用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分，則光屛上的像_____（填選項序號）．
A．只出現(xiàn)燭焰像的上半部分 B．只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C．出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小 D．像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗
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【題目】騎自行車的人與一個跑步者在平直路面上運動，他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示。分析圖象可獲得的信息有：
（1）騎車者和跑步者均做_____（選填勻速、加速）運動；
（2）騎車者1秒騎行的路程是_____米；
（3）跑步者跑240米所需要的時間是_____秒。
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【題目】下圖是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)的實驗裝置．兩個透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化．下列說法正確的是( )
A. 該實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
B. 將左邊容器中的電阻絲換成10 Ω的電阻絲后，就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
C. 通電一段時間后，左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大
D. 該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量的多少
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗．
（1）該實驗目的是練習用_______ 和 ______測平均速度．
（2）該實驗原理是_______
（3）實驗時觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是____直線運動。（選填“勻速”或“變速”）
（4）實驗中測得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，路程s3上的平均速度為v3。那么，v1、v2、v3的大小關(guān)系是_______。（選填“＞”、“＜”、“=”）
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