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某物理興趣小組的三個同學做“觀察水的沸騰”實驗,他們使用的實驗裝置分別如圖a、b、c所示,酒精燈和燒杯均為同一規格.甲、乙、丙是使用這三套實驗裝置實驗后作出的溫度隨時間變化的圖象.用a裝置做實驗作出的圖象是______圖;用b裝置做實驗作出的圖象是______圖;用c裝置做實驗作出的圖象是______圖.

【答案】分析:(1)根據影響沸點變化的因素最主要的就是質量和氣壓的變化來確定用a裝置做實驗作出的圖象.
(2)根據水的加熱時間不同,從水的質量多少來分析b、c裝置做實驗作出的圖象.
解答:解:(1)由實驗裝置abc圖可知,a裝置燒杯上面加了一個蓋,受氣壓變化影響,水的沸點高于100℃,所以用a裝置做實驗作出的圖象是丙圖.
(2)由甲、乙兩圖象可知,水的初溫相同,乙圖加熱較長時間水才能沸騰,原因可能是水過多,然后比較bc裝置可知,c裝置總燒杯內的水的質量較多,所以用c裝置做實驗作出的圖象是乙圖;則用b裝置做實驗作出的圖象是甲圖.
故答案為:丙;甲;乙.
點評:本題考查水的沸騰實驗的靈活應用與變通,讀懂題意,根據常識靈活變通是解決此類問題的關鍵.在觀察水的沸騰實驗中,想辦法減少熱量的散失是非常現實的問題,這也充分說明,對一些實驗細節的處理,有時會直接影響到實驗的效果甚至成敗.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

某物理興趣小組的三個同學做“觀察水的沸騰”實驗,他們使用的實驗裝置分別如圖中a、b、c所示,酒精燈和燒杯均為同一規格.

圖甲、乙、丙是使用這三套實驗裝置實驗后作出的溫度隨時間變化的圖象.用a裝置做實驗作出的圖象是
圖;用c裝置做實驗作出的圖象是
圖.

該地的大氣壓是
等于
等于
(選填“大于”“小于”或“等于”)一個標準大氣壓,沸點是
100℃
100℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

某物理興趣小組的三個同學做“觀察水的沸騰”實驗,他們使用的實驗裝置分別如圖a、b、c所示,酒精燈和燒杯均為同一規格.甲、乙、丙是使用這三套實驗裝置實驗后作出的溫度隨時間變化的圖象.
(1)用a裝置做實驗作出的圖象是
圖;用b裝置做實驗作出的圖象是
圖;用c裝置做實驗作出的圖象是
圖.
(2)小文觀察到同學們測水溫的操作有如圖乙中所示四種,你認為正確的是
B
B

(3)根據表中實驗數據,實驗中水的沸點低于100℃,你認為可能是
當地氣壓小于一個標準大氣壓
當地氣壓小于一個標準大氣壓
造成的.(只需要寫出一個可能原因)
(4)在探究結束后,四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線,如上圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是
B
B

(5)通過分析,歸納出水沸騰的特點是:
不斷吸收熱量,但溫度保持不變
不斷吸收熱量,但溫度保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?烏蘭察布)某物理興趣小組的三個同學做“觀察水的沸騰”實驗,他們使用的實驗裝置分別如圖a、b、c所示,酒精燈和燒杯均為同一規格.甲、乙、丙是使用這三套實驗裝置實驗后作出的溫度隨時間變化的圖象.用a裝置做實驗作出的圖象是
圖;用b裝置做實驗作出的圖象是
圖;用c裝置做實驗作出的圖象是
圖.

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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業升學考試(內蒙古包頭卷)物理(帶解析) 題型:實驗題

某物理興趣小組的三個同學做“觀察水的沸騰”實驗,他們使用的實驗裝置分別如圖13a、b、c所示,酒精燈和燒杯均為同一規格。圖14甲、乙、丙是使用這三套實驗裝置實驗后作出的溫度隨時間變化的圖像。用a裝置做實驗作出的圖象是      圖;用b裝置做實驗作出的圖象是       圖;用c裝置做實驗作出的圖象是       圖。

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科目:初中物理 來源:2013-2014湖北武漢十一濱江初級中學八年級上學期期中考試物理A卷(解析版) 題型:實驗題

(7分)某物理興趣小組的三個同學做“觀察水的沸騰”實驗,他們使用的實驗裝置分別如圖a、b、c所示,酒精燈和燒杯均為同一規格.甲、乙、丙是使用這三套實驗裝置實驗后作出的溫度隨時間變化的圖象.

(1)用a裝置做實驗作出的圖象是    圖;用b裝置做實驗作出的圖象是    圖;用c裝

置做實驗作出的圖象是     圖。

(2)小文觀察到同學們測水溫的操作有如圖戊中所示四種,你認為正確的是    

(3)根據表中實驗數據,實驗中水的沸點低于100℃,你認為可能是                   

造成的.(只需要寫出一個可能原因)

(4)在探究結束后,四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線,

如上圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是     .

(5)通過分析,歸納出水沸騰的特點是:                                         .

 

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