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在盛滿水的容器中，有一浸沒在水中的木塊，當木塊浮起來時，不僅獲得了動能，勢能也增加了，請問木塊獲得的能量是由什么能量轉化而來的？為什么？

解：木塊的動能和勢能都增加是受到的重力小于浮力的緣故，浮力是水提供的；只對水和木塊兩個事物來說，木塊上升過程中，容器中水的高度會下降，即水的重力勢能減小，所以木塊獲得的能量是由水的重力勢能轉化而來的（因為部分水在下降），也就是水的重力勢能通過浮力做功的形式轉化為木塊的能量．
分析：將一種浸沒在水中的木塊從靜止釋放，他會上浮，即該過程中，其動能和重力勢能均增加，即其機械能增加；同時在分析該題過程中，我們還應看清木塊上浮過程中，水有什么變化，看它的高度是否不變，進而判斷出水的哪種能量形式發生了改變，從而分析可得答案．
點評：能分析出在木塊上升過程中，水面下降即水的重力勢能減小是解決該題的關鍵．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?濟南）小軍同學在探究“浮力的大小與哪些因素有關”時，進行了下面的思考：設想在盛滿水的容器中有一個水球A，如圖所示．因為他在容器中是靜止的，所以它受到的其他部分水對它的浮力F_浮與它自身的重力G是一對平衡力．如果用一個大小相同的其他球體替換水球A，那么該球體受到的浮力應當與水球A受到的浮力F_浮完全相同．由此他提出了對浮力大小的一種猜想．
（1）小軍的猜想是：浸沒在水中的球體所受到的浮力的大小，

等于

（選填“大于”、“小于”或“等于”）跟它大小相同的水球A所受重力的大小．
（2）小民想：如果小軍設想的不是“水球”二是“水立方塊”或其他任意“不規則形狀的水塊”，他的猜想也可表述為：浸沒在水中的任意形狀的物體所受浮力的大小，等于該物體

排開

的水塊所受重力的大小．
（3）小民進一步推斷：不管你設想的“水塊”在容器中水的哪個部位，甚至是在靠近水面或容器壁的地方，上述的猜想都應該是正確的．于是，他又把這個猜想補充為：浸入水中的物體所受浮力的大小，總是與跟它浸在水中的那部分體積相同的水所受重力的大小

相同

．
（4）小軍和小民為了驗證他們的猜想是否正確，進行了圖所示的實驗．

為了保證實驗數據的可靠性，請你就該實驗中容易出現的問題提出一條建議：

溢水杯內的水要加到和溢水口相平的位置

．
（5）為了更全面地總結浮力大小的規律--阿基米德原理，他們還必須換用幾種不同的