【題目】如圖所示的四個實例中，增大了壓強的是（ ）
A．
書包帶寬
B．
鐵軌鋪在枕木上
C．
大型貨車裝很多輪子
D．
注射器針頭很尖
【答案】D
【解析】
試題分析：壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關．
增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積、增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力、增大壓強；
減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積、減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力、減小壓強．
解：A、書包背帶較寬，是在壓力一定時，增大書包和肩膀的受力面積來減小書包對肩膀的壓強，使肩膀感到舒服．不符合題意．
B、鐵軌下鋪枕木，是在壓力一定時，增大鐵軌和路基的受力面積來減小鐵軌對路基的壓強，保護路基．不符合題意．
C、大型貨車裝很多輪子，是在壓力一定時，增大坦克和路面的受力面積來減小坦克對路面的壓強，不符合題意．
D、注射器的針頭做的很尖，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，容易扎進去．符合題意．
故選D．
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”，小明設計了如圖所示的實驗。
（1）實驗過程中，彈簧測力計 （選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大小 （選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數。
（2）在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是 （選填“甲”、“乙” 、“丙”或“丁”）。
（3）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與 有關；比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與 有關。（以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗超程度”）
（4）比較甲、丁實驗，發現甲實驗彈簧測力計的示數大于丁實驗彈簧測力計的示數，小明得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關。你認為他的結論是 （選填“正確”或“錯誤”）的。
（5）小明對實驗裝置進行改動，如圖所示，重新實驗，發現效果更好。實驗中，小明 （選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016·云南卷】下列估測比較接近實際的是（ ）
A．初中生的質量約為45kg
B．學業水平考試期間室外氣溫約為50℃
C．考試用的碳素筆長度約為40cm
D．脈搏跳動一次的時間約為2s
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】墨水在溫水中比在冷水中擴散快，說明分子運動的快慢與_____有關．冬天烤火取暖是通過_____的方式增加人體的內能．鐵絲反復彎折后發熱是通過_____的方式增加內能．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】李霖同學讀八年級了，下列是他日常生活中的一些數據，其中不符合實際的是
A. 李霖同學步行的速度大約是1 m/s B. 李霖課桌的高度大約是78 cm
C. 李霖同學心跳一次的時間大約是0.8 s D. 李霖能夠聽見頻率為10 Hz的聲音
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 可以直接把電流表接電源兩極，測得通過電源的電流大小
B. 電壓表應和待測用電器串聯
C. 使用電壓表和電流表時，都不能超過最大量程
D. 讓電流從電壓表負接線柱流入，正接線柱流出
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在光具座上做“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，保持凸透鏡的位置不變，先把燭焰放在如圖所示的a、b、c、d、e各點，并分別調正光屏的位置，則：
（1）把燭焰放在______點，屏上出現的像最大；
（2）把燭焰放在______點，屏上出現的像最小；
（3）把燭焰放在______點，屏上出現等大的像；
（4）把燭焰放在______點，出現放大的虛像；
（5）把燭焰放在______點，所成像的像距最大．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（1）在探究凸透鏡成像的實驗中，王聰同學先將凸透鏡正對著太陽光，調整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點，如圖所示，這一操作的目的是______；
（2）王聰同學在探究凸透鏡成像的實驗時，由于蠟燭火焰的高度不合適，在光屏上得到如圖所示不完整的像，要得到蠟燭火焰完整的像，應將蠟燭向______調節；
（3）照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小實像的原理制成的；教室里的投影儀是利用凸透鏡成______、______實像的原理制成的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于聲音說法正確的是（ ）
A. 聲音是由物體振動產生的
B. 戴耳罩是為了在聲源處減弱噪聲
C. 根據音調的高低辨別不同樂器
D. 聲波能傳遞信息，但不具有能量
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