巧學巧練系列答案
課課練江蘇系列答案科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年八年級物理 第四章 《光現象》單元測試卷 題型：單選題
下述現象與列出的物理知識不相關的是（ ）
A. 海面上波光粼粼﹣﹣光的折射
B. 余音繚繞﹣﹣聲波的反射
C. 小小竹排江中游﹣﹣物體的運動是相對的
D. 端午節粽子飄香﹣﹣分子的熱運動
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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理 第十九章 生活用電 單元鞏固訓練題 題型：單選題
電工站在干燥的木凳上檢修照明電路，下列情況中安全的是
A. 一手握火線，一手握零線 B. 一手握火線，一手握地線
C. 只用一只手接觸火線 D. 一手接觸火線，另一只手扶著水泥墻壁
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科目：初中物理 來源：山東省濱州市六校2019屆九年級第一學期期中聯考物理試卷 題型：填空題
一壺水在爐火上加熱，水溫升高，其內能________（選填“增大”、“不變”或“減小”），質量為2千克的水溫度升高10 ℃，水吸收的熱量為________焦。[c水＝4.2×103 J／（kg·℃）]
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科目：初中物理 來源：山東省濱州市六校2019屆九年級第一學期期中聯考物理試卷 題型：單選題
如圖所示電路中，電源電壓不變，L為小燈泡，R為定值電阻。當開關S閉合時，發現小燈泡不亮，電壓表示數很大，電流表指針幾乎不動，若電路中只有一處故障，則下列說法中正確的是
A. 定值電阻R斷路 B. 定值電阻R短路
C. 燈泡L斷路 D. 燈泡L短路
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科目：初中物理 來源：北師大版九年級上冊物理 第十一章 簡單電路 單元鞏固訓練題 題型：實驗題
小明將銅片、鋅片插入檸檬制成檸檬電池，如圖甲。
（1）檸檬電池的正極是_____（選填“銅片”或“鋅片”）。
（2）小首看到小明做了個水果電池，并測出了電壓，她想飲料可樂能不能做電池呢？她準備了兩杯加了鹽的可樂和若干銅片、鋅片及發光二極管，請你用筆畫線幫她在圖乙中連接正確的電路，使二極管發光。
（____）
再將二極管正負極接線對調，二極管不發光，此時可樂電池的正負極之間_____（選填“有”或“沒有”）電壓。
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科目：初中物理 來源：滬粵版2018-2019學年八年級物理下冊第八章神奇的壓強達標測試卷 題型：單選題
把裝滿水的啤酒瓶倒立在水中，然后抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口離開水面前，酒瓶露出水面的部分將
A. 充滿水 B. 酒瓶內、外水面始終保持相平
C. 酒瓶中無水 D. 有水但不滿
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科目：初中物理 來源：粵滬版八年級物理上冊《第三章 光和眼睛》質量檢測試卷 題型：綜合題
太陽發出的可見光、紅外線等光線具有能量，照射到物體上，部分被吸收轉化為內能（其中紅外線尤其顯著）。許多車主為了隔熱給汽車玻璃貼上太陽膜。某興趣小組對市場5種品牌隔熱性能進行如下探究：
①如圖，在暗室中將一側貼有品牌太陽膜的玻璃板豎直放在水平桌面上，在距離玻璃板左側20厘米放置一個紅外線燈，玻璃板右側放置一個光能風車（光能風車的風葉在紅外線照射下，轉動快慢能反映接收到的紅外線的強弱）。
②打開紅外線燈，觀察并記錄30秒內光能風車風葉轉動的圈數。
③改變紅外線燈的位置，使之距離玻璃板的距離分別為40厘米、60厘米、80厘米，重復步驟②。
④在玻璃板上依次更換其他4種品牌的太陽膜，重復上述實驗。
（1）本實驗需要的測量工具有 。（寫出2種）
（2）透過太陽膜紅外線的強弱無法用肉眼直接觀察，本實驗用光能風車轉動快慢來反映紅外線的強弱。下列實驗或活動所用得方法與本實驗相同的有 （可多選）。
（3）為了使本實驗的結果更可靠，還需改變哪些變量進行多次實驗？ （寫出2點）。
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科目：初中物理 來源：粵滬版八年級物理上冊《第三章 光和眼睛》質量檢測試卷 題型：單選題
在今年9月3日，抗日戰爭勝利暨反法西斯戰爭勝利70周年之際，我國在天安門廣場舉行盛大閱兵，氣勢恢宏．如圖是大閱兵的一個場景，下列說法正確的是
A. 旗手帽子上的軍徽熠熠發光，因為軍徽是光源
B. 整個隊列整齊劃一，觀眾是通過光的直線傳播來判斷的
C. 軍人整齊的腳步聲，是空氣振動產生的
D. 旗手高舉的五星紅旗呈現紅色是因為吸收了太陽光中的紅光
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