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4．

如圖所示，甲溫度計的示數是37℃，乙溫度計溫度示數讀作-21℃．

分析溫度計讀數時，首先看清溫度計的分度值，再找該溫度計的0刻度，確定液柱上表面是在零上還是零下再進行讀數．

解答解：
甲圖中的溫度計一個大格都是10℃，其中又分了10份，故其分度值是1℃，液柱上表面在零刻度的上方，所以讀數是37℃；
乙圖中的溫度計一個大格都是10℃，其中又分了10份，故其分度值是1℃，液柱上表面在零刻度的下方，所以讀數是-21℃．
故答案是：37℃；-21℃．

點評該題考查了溫度計的讀數，看清分度值是前提，但還要注意是零上還是零下．

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．

在學習歐姆定律時同學們用了如圖所示電路．為了研究在電壓不變的情況下電流和電阻的關系，把電阻R從4歐變成8歐（電源電壓保持不變），為了得出正確的結論，滑動變阻器的滑片P應該（　　）

A．

向左移動

B．

向右移動

C．

保持不動

D．

左右移動都可以

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．

小胡往質量和底面積都相同的量杯和量筒中，分別裝入質量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，下列判斷正確的是（　　）

	A．	量杯中液體的密度大于量筒中液體的密度
	B．	兩容器對桌面的壓強量杯大
	C．	兩容器底部所受液體的壓力量筒大
	D．	兩容器底部所受液體的壓強大小相等

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．

在學習了浮力的相關知識后，小開取一根粗細均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量橡皮泥，同時也用橡皮泥將下端封口，制成一只簡易的密度計．
（1）密度計分別放到水和某一種液體中，情景如圖甲、乙所示，用ρ_水、ρ_液分別表示水和液體的密度，則ρ_水＜ρ_液（填“＞”“＜”或“=”）．
（2）當密度計放入食用油中，小開發現密度計沉到容器底部，無法測量出食用油的密度，如圖丙．則小開重新制作密度計時，請你提出一點改進建議：減少吸管內的橡皮泥的質量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．為了提高液體溫度計的靈敏度，下列對溫度計結構的改進方法最好的是（　　）

	A．	改變溫度計中的液體顏色		B．	把溫度計的管徑做細一些
	C．	把溫度計的管徑做粗一些		D．	以上做法都正確

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．有甲乙丙三種量筒，它的測量范圍和最小刻度分別為甲：500毫升，10毫升；乙：100毫升，5毫升；丙：100毫升，1毫升．現要測量體積如拇指大小的石塊，應選擇上述哪一種量筒進行測量（　　）

A．

甲

B．

乙

C．

丙

D．

三種都可以

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．

閱讀《漏電保護器》，回答問題．
漏電保護器，主要是用來對用電設備發生漏電故障或對有致命危險的人身觸電時的保護．漏電保護器在發生以下事故時起到保護作用：
（1）設備發生碰殼故障．
（2）私拉亂接的電線絕緣皮破損．
（3）人體直接觸及相線電壓．
（4）在特別潮濕的地方（如游泳池、沐浴房、廚房、衛生間等），因人體表皮電阻減小，觸電死亡的危險大大增加，安裝漏電保護器后便能有效地減少觸電傷亡事故．
（5）當一些電子設備絕緣材料損壞時，其外露的金屬附件（如電視機、收錄機的拉桿天線等）可能帶危險電壓，這種危險電壓是不能用接地的方法消除的，只有靠安裝漏電保護器才能保證在人身觸電的瞬間迅速切斷電路，保證人身安全．
如圖所示，是安裝了漏電保護器的家庭電路．家庭電路中火線與零線間、火線與大地之間有220V電壓．通常情況下，通過人體的電流超過20mA時，人會感到劇痛，呼吸困難，甚至會有生命危險．當人體直接或間接接觸火線時，有觸電危險．此時，火線、人體、大地將構成回路，所產生的電流將不通過零線，此時通過下圖線路中A、B兩點的電流不等．當漏電保護器檢測到通過圖中A、B兩處的電流不相等（即發生漏電）時，會迅速切斷電路，從而起到保護作用．
低壓配電系統中設漏電保護器是防止人身觸電事故的有效措施之一，也是防止因漏電引起電氣火災和電氣設備損壞事故的技術措施．但安裝漏電保護器后并不等于絕對安全，運行中仍應以預防為主，并應采取其他防止觸電和電氣設備損壞事故的技術措施．
請根據上述材料，回答下列問題：
（1）在特別潮濕的地方，因人體表皮電阻減小，觸電死亡的危險增加（選填“增加”或“減小”）．
（2）假如有人在如圖所示的電路C點處不慎觸電時，漏電保護器會（選填“會”或“不會”）切斷電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．圖甲是建造長江大橋是使用起吊裝置（圖中未畫出）的鋼纜繩拉著實心圓柱體A距江面某一高度處沿豎直方向勻速下降，在下降到江底之前，始終保持0.2m/s的速度不變．圖乙是A下降到江底之前鋼纜繩對A的拉力F的隨時間t變化的圖象（取江水的密度為ρ=1.0×10³kg/m³，g取10N/kg）．求：