【題目】如圖甲所示的兩個電流表均為學校實驗室里常用的電流表，見圖乙．閉合開關后，兩電流表的指針都正常偏轉且偏轉角度相同，此時燈L1和L2的所消耗的電功率P1和P2的比值為（ ）
A. 4：1 B. 1：4 C. 5：1 D. 1：5
【答案】A
【解析】試題分析：從電路圖中可以看出，兩燈泡并聯，電流表A1測量干路電流，電流表A2測量通過燈泡L2的電流，兩電流表的指針偏轉角度相同，根據兩電流表示數的大小關系和電流表的讀數，我們可知電流大小的比值，
根據公式P=UI可求燈L1和L2的所消耗的電功率P1和P2的比值．
實驗室中電流表有兩個量程，0～0.6A和0～3A，指針偏轉角度相同，選用不同量程時讀數是1：5的關系．
解：電流表A1的示數大于電流表A2的示數，通過燈泡L1的電流為I1，通過燈泡L2的電流為I2，
根據兩電流表的指針偏轉角度相同，我們可知
=
，又因為I=I1+I2，所以
=
，
所消耗的電功率P1和P2的比值為
=
==．
故選A．
小學生10分鐘口算測試100分系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于熱機和環境關系的說法中，正確的是（ ）
A.熱機的大量使用會造成環境污染
B.所以的熱機都是用汽油作為燃料
C.汽車排出的尾氣都是有毒的氣體
D.熱機所產生的噪聲可以被熱機上的消聲器完全消除
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】 “可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開發使用潛力．同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數十倍，說明“可燃冰”的 很大．以10倍的關系粗略計算，1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為 J，這些熱量可以使 kg的水從20℃加熱至100℃[c=4.2×103J/（kg℃）q煤氣=4.2×107J/kg]．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】靜電復印技術已經逐漸走入人們的生活，如圖所示是利用身邊的素材來簡單模擬靜電復印原理的示意圖.請依據圖示及操作步驟，結合“人作為導體可以將電荷導走”的知識，簡要說明其操作意圖.
A．找一塊塑料板，用絲綢快速摩擦整個板面
B．用干燥的手指在塑料板上寫上一個“大”字
C．將塑料板平放，上面均勻地撤上一層干木屑，再將塑料板緩慢豎起，隨著靜止在“大”字上的木屑的滑落，一個“大”字就在塑料板上顯現出來了
[操作意圖]
A．_____________；B．______________；C．_____________.
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【題目】小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內部壓強的特點．實驗前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示．
（1）當他將金屬盒浸沒于水中后．發現U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實驗裝置可能出現了_________問題．
（2）排除故障后．他重新將金屬盒浸沒于水中，發現隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內部的壓強與______________有關．
（3）接著小強要探究液體內部壓強與液體密度的關系，則應保持_____________不變．
（4）小強保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖丁所示．比較丙、丁兩次實驗，小強得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內部的壓強越大的結論．你認為他的結論是否可靠？______________．原因是： _________．
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【題目】小轎車上大都裝有一個指示燈，用它來提醒司機或乘客車門是否關好．四個車門中只要有一個車門沒關好（相當于一個開關斷開），該指示燈就會發光．下圖為小明同學設計的模擬電路圖，你認為最符合要求的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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【題目】（1）如圖1，閉合開關，觀察到金屬桿ab向左滾動；斷開開關，將電源兩級對調后重新閉合開關，將觀察到金屬桿向 滾動．如果同時改變電流方向和磁場方向變為原來方向相反，那么金屬桿將 運動．
（2）如圖2，所示，當閉合開關時，讓導體ab在磁場中做切割磁感線運動時，電流表指針會發生偏轉，說明電路中有電流產生．此過程中能量的轉化情況是 ，利用此原理可制成 機．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】從能量轉化的角度看，一臺四沖程內燃機在一個循環中
（1）哪個沖程存在著內能轉化為機械能的過程？ ．
（2）哪個沖程具有很明顯的機械能轉化為內能的過程？ ．
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