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某同學用電源、電流表、電壓表、滑動變阻器、電鍵、若干導線,想測出一根合金棒的阻值。所用電源電壓保持不變,滑動變阻器上標有“20Ω 2A”的字樣,他按如圖16所示連接好電路后,正確進行操作,閉合電鍵,讀出了電壓表和電流表的示數,記錄在表中;移動滑片到某一位置,兩表示數如圖17所示;繼續移動滑片,當滑片移到中點時(即滑動變阻器連入電路的電阻為10歐),電壓表的示數為3.0伏。

圖16

圖17

(1) 請完成表格中前三次實驗數據的填寫(計算電阻時,精確到0.1歐)。

物理量

實驗次數

電壓

(伏)

電流

(安)

電阻

(歐)

電阻平均值

(歐)

圖18

1

2.0

0.20

10.0

2

3

3.0

4

1.0

0.30

3.3

5

1.5

0.44

3.4

(2) 該同學又找到了另外兩根完全相同的合金棒,按如圖18甲、乙兩種方式連入電路中M、N兩點間,實驗數據如表中實驗次數4、5所示,他這樣做的目的是為了研究:電阻與導體____________的關系。

(1)如表:(4分)

說明:①每一序號的電壓、電流值正確各1分。

②兩次電阻值正確共1分。

③電阻平均值正確1分。

④不重復扣分。

(2)形狀

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

某同學用電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、電鍵和若干導線,測定電阻RI的值.所有元件均完好,電源電壓不變,所用滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣.他正確連接電路,實驗步驟正確.閉合電鍵S,觀察到電流表、電壓表的示數分別如圖(a)(b)所示.當他把滑動變阻器的滑片P移到某位置時,電流表、電壓表的示數分別為0.20安、2.5伏.接著,他繼續移動滑片,發現電流表的最大值為0.37安.請將有關的數據填入表格內,并求出RI的阻值.(計算電阻時,精確到0.1歐) 
物理量
序號
電壓(伏) 電流(安) 電阻(歐) 電阻平均值(歐)
1  
1.7
1.7
 
0.14
0.14
 
12.1
12.1
 
12.3
12.3
2  
2.5
2.5
 
0.20
0.20
 
12.5
12.5
3  
4.5
4.5
 
0.37
0.37
 
12.2
12.2

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學用電源、定值電阻R、滑動變阻器R’、電流表、電壓表、開關與若干導線,設計了一個電路,如圖(a)所示.

用筆劃線代替導線,在圖(b)中,根據電路圖把電路實物連接完整(導線不得交叉).
(1)若該同學想利用此電路探究“電流與電壓的關系”,在實驗過程中,必須保持
電阻
電阻
不變,同時不斷地移動滑動變阻器的滑片,改變R′的阻值,并記錄電流表和電壓表的數值來進行探究.那么,在探究過程中,他采取的研究方法叫
控制變量法
控制變量法
.在日常物理學習時,還有一些物理知識采用了同樣的研究方法,如
探究影響摩擦力大小的因素等
探究影響摩擦力大小的因素等

實驗次數 1 2 3
電壓U/V 3.2 4.8 6.4
電流I/A 0.5 0.75 1.00
(2)若實驗記錄的數據如右表所示:根據表中實驗數據,可以推理分析出的結論是:
電阻一定時,電流與電壓成正比
電阻一定時,電流與電壓成正比

(3)若接通電路后,電流表、電壓表正常工作,如圖(c)所示,則電流表示數為
0.5
0.5
A,電壓表的示數為
6
6
V,此時定值電阻為
12
12
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?奉賢區二模)某同學用電源、電壓表、電流表、標有“20Ω  2A”字樣的滑動變阻器、電鍵及導線若干做“測定小燈泡功率”實驗.小燈上標有“3.8伏”字樣,他正確連接電路,實驗步驟正確,閉合電鍵S,觀察到電流表示數為0.3安,電壓表示數為0伏,燈不亮,他移動滑動變阻器的滑片,燈始終不亮.該同學斷開電鍵,換用一個相同規格的燈接入電路,重新進行實驗,當閉合電鍵,移動滑動變阻器的滑片,發現滑片在中點位置時,小燈正常發光.請分析前面小燈不能正常發光的原因
小燈短路
小燈短路
,電源電壓為
6
6
 伏,小燈正常發光時,變阻器連入的電阻為
10
10
歐,小燈的額定功率為
0.836
0.836
瓦.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學用電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關和若干導線,測定電阻RX的值.
(1)實驗原理是
 

(2)實驗器材:學生用電流表、電壓表各一塊,
 
一個,開關一個,未知電阻一個,電源,導線若干.
(3)實驗主要步驟:
A.將滑動變阻器的滑片移至阻值最大端,閉合電鍵.
B.按照電路圖連接實物.
C.移動滑動變阻器的滑片,記錄兩次電壓表、電流表的示數,分別算出電阻值.
D.記錄電壓表、電流表的示數,算出電阻值.
E.計算出電阻值得平均值.
合理的實驗步驟是
 

(4)把實驗記錄數據的表格填寫完整.
序號 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω 電阻R平均值/Ω
1 0.20 10.0
2 2.5 0.24 10.4
3 2.8 10.0
(5)實驗中采取的減小誤差的方法是
 

(6)上述測量電阻的方法,通常稱做
 

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