如圖所示是許多同學用透鏡所做的游戲，從游戲中可以看出透鏡對光有 作用．用這種性質的透鏡做成眼鏡可以用來矯正 視眼．
科目：初中物理 來源： 題型：
這兩年，霧霾天氣明顯增多，主要是PM2.5指數超標。PM2.5是指懸浮在大氣中直徑小于或等于2.5 （選填“cm”或“μm”）的細顆粒物，這些顆粒主要是使用煤、石油、天然氣等燃料產生。研究表明：家庭中使用 （選填“太陽能熱水器”或“液化石油氣熱水器”）能大大減少大氣污染物的排放
。
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科目：初中物理 來源： 題型：
水是人類生存的重要組成部分，通過水的三態變化，地球上的水在不停地循環，以下關于水物態變化及人類對水的利用的說法中，正確的是（ ）
A． 冬季，湖水在結冰的過程中要吸熱，這是凝固過程
B． 高空中的水蒸氣急劇降溫變成小冰晶的過程中要放熱，這是凝華過程
C． 隨著社會的發展，技術的進步，人類對水的依賴程度越來越小
D． 我市水資源豐富，不必要在技術上優化用水系統
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，電源兩端電壓保持不變，閉合開關S后，電路正常工作，過了一會兒，突然一個燈泡不亮，兩表示數都變大，則電路出現的故障可能是（ ）
A． 燈L1斷路 B． 燈L1短路 C． 燈L2斷路 D． 燈L2短路
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科目：初中物理 來源： 題型：
某同學做“測量小燈泡電功率”實驗中，所用電源電壓恒為4V，小燈泡的螺旋套上標有“2.5V”字樣
（1）在檢查儀器時，發現電流表的指針如圖1所示，則他接下來的操作是 ．
（2）請你根據圖2電路圖用筆畫線代替導線，將圖3中未完成的電路連接好．要求：滑動變阻器的滑片向右移動時，連入電路的阻值變小，導線不能交叉．
（3）檢查儀器和電路無誤后，閉合開關，調節調動變阻器片到某一位置時，電壓表示數如圖4所示，現要測定小燈泡的額定功率，應將滑片適當地向 （選填“左”或“右”）移動，同時眼睛應觀察 ．
（4）改變滑動變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據記錄的數據畫出了如圖5所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關系圖象．由此可知，小燈泡的額定功率為 W，小燈泡燈線形電阻隨電壓的增大而 （選填“增大”、“不變”或“減小”）．
（5）完成了上述實驗后，小明進一步探究通電直導線周圍的磁場分布情況，找來小磁針、鐵屑、硬紙板等，做了如圖6所示的實驗，發現了直導線周圍的磁場是以導線為圓心
的同心圓圈，并找到了判斷直導線周圍磁場的方法：“用右手握住直導線．讓大拇指指向直導線中電流的方向，則彎曲的四指所指方向為磁場方向．”請你用小明的方法判斷如圖7中小磁針北極轉向 ．圖8中小磁針北極轉向 （兩空均選填“紙內”或“紙外”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖5所示電路中，已知R1>R2，閉合開關S后
A．電流通過R1R2產生的熱量Q1<Q2
B．通過R1R2的電流I1＞I2
C．R1R2兩端的電壓U1>U2
D．R1R2消耗的電功率P1>P2
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科目：初中物理 來源： 題型：
一只氧氣鋼瓶，容積為V．剛啟用時，瓶內氣體密度為ρ；用去一半氧氣后，瓶內剩下的氣體密度為 
，質量為 ．（用字母表示）北方冬天暴露在室外的自來水管很容易凍裂是因為： ．
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