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龍舟賽時,陣陣鼓聲是鼓面的
振動
振動
而產生的,并經
空氣
空氣
傳入人耳.釣魚時不能大聲喧嘩,因為魚聽到人聲就會被嚇走,這說明
液體能傳聲(或氣體和液體都能傳聲)
液體能傳聲(或氣體和液體都能傳聲)
.小華在家里看書,突然屋外有人喊叫他,他一聽便知道是同學小明,正是“聞其聲而知其人”,這是依據聲音的
音色
音色
不同來判斷的.
分析:(1)聲音是由物體的振動產生的,聲音的傳播需要介質,固體、液體和氣體都能傳播聲音,真空不能傳聲;
(2)音色反映的是聲音的品質與特色,它跟發聲體的材料和結構有關.
解答:解:(1)鼓聲是鼓面的振動產生的,經空氣傳入人耳;釣魚時不能大聲喧嘩,因為水和大地都能夠傳聲,會把魚嚇走;
(2)因為每個人的發聲聲帶結構不同,所以我們可以根據聲音的音色辨別是誰.
故答案為:振動;空氣;液體能傳聲(或氣體和液體都能傳聲);音色.
點評:本題考查了聲音的產生和傳播以及音色的相關知識,屬于基礎的內容,比較簡單.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

16、我們在打電話時,很容易聽出熟人的聲音,這是根據
音色
判斷的.“小孩尖叫聲刺耳”說明聲音的
音調高
,龍舟賽時,陣陣鼓聲是由于鼓面
振動
的而產生,并經過
空氣
傳入人耳.

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科目:初中物理 來源: 題型:

龍舟賽時,陣陣鼓聲是由鼓面的
振動
振動
而產生的,并經
空氣
空氣
傳入人耳.聲音的三個特性分別是響度、
音調
音調
和音色.“女高音”的“高”是指聲音的
音調
音調
較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

我們在打電話時,很容易聽出熟人的聲音,這是根據
音色
音色
判斷的.“小孩尖叫聲刺耳”說明聲音的
音調
音調
高,龍舟賽時,陣陣鼓聲是由于鼓面的
振動
振動
而產生.

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科目:初中物理 來源: 題型:

“小孩尖叫聲刺耳”,這是在說聲音的
音調
音調
高,龍舟賽時,陣陣鼓聲是由于鼓面
振動
振動
而產生.

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同步練習冊答案
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