杠桿 AB 可繞支點 O 自由轉動，將金屬塊用細繩懸掛在杠桿 A 端，把石塊用細繩懸掛在杠桿 B 端時，杠桿恰好在水平位置平衡，如圖 8 所示。若將石塊浸沒在水中，為使杠桿在水平位置平衡，需在杠桿 A 端加一個豎直向上的拉力 F，其大小為石塊所受重力的。已知，則石塊的密度為______kg/m3。
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下列是對日常生活中一些物理量的估測，其中最接近實際的是
A．初中物理課本的長度約為0.26ｍ
B．一枚一元硬幣的質量約為200g
C．飛機正常飛行速度最接近60㎞/h
D．所有電磁波的頻率都為30MHz
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科目：初中物理 來源： 題型：
完成下列作圖題：
（1）將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中，有一束光線垂直射向水面，如圖1所示，請畫出這束光線在水中行進最后射出水面的光路圖．
（2）如圖2所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點，F1表示手對釣魚竿的作用力，F2表示魚線對釣魚竿的拉力，請在圖中畫出力F1，F2的力臂L1，L2
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科目：初中物理 來源： 題型：
小剛通過實驗探究冰的熔化規律。
(1)實驗前小剛觀察到的溫度計的示數如圖 13 所示，溫度計的示數為____℃。
(2)實驗中持續加熱，每分鐘記錄一次實驗數據，如下表所示。根據表中的數據可知冰是____(選填“晶體”或“非晶體”)，冰的熔點是_____℃。
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科目：初中物理 來源： 題型：
實驗桌上有三個完全相同的燒瓶，燒瓶中裝有質量相等的煤油、型號相同的溫度計和阻值相等且不變的電阻絲R，如圖18所示。另外，還有滿足實驗要求的電源、滑動變阻器和開關各一個，電流表和停表各一塊，導線若干。請利用上述實驗器材，設計一個實驗證明：“保持電阻阻值不變，在相同時間內通過電阻的電流越大，電流通過電阻產生的熱量越多”。實驗設計中可用煤油升高的溫度Δt的大小表示電流通過電阻絲R產生熱量的多少。請畫出實驗電路圖，寫出實驗步驟，畫出實驗數據記錄表格。
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科目：初中物理 來源： 題型：
閱讀短文，回答問題。
汽車作為曾經推動人類文明向前躍進的現代社會的產物，在給人類的生活帶來便捷舒適的同時，對自然生態環境的惡化也有難以推卸的責任．大氣污染主要來源于工業污染和汽車尾氣，99%的一氧化碳和一氧化氮的排放來源于汽車尾氣．我市近幾年來汽車保有量的增長很快，環保面臨如汽車污染等問題的考驗．
另據報道：將氫氣應用于汽車發動機的技術已在我國研制成功；酒精為燃料的汽車已在北京市、河南省使用；很多地方已將一部分汽車改用液化氣作燃料．
（1）汽車水箱中用水來做冷卻劑的原因： ．
（2）汽車尾氣中的大氣污染物有（寫化學式）： ；
（3）請提出我市治理汽車污染的一條合理化建議： ．
（4）就目前情況看，氫氣作燃料的汽車要投入使用前，你認為還要研究解決的問題有 ．
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