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17.2015年5月,我國自主三代核電技術“華龍一號”示范工程-中核集團福建福清5號核電機組正式開工建設,如圖是“華龍一號”效果圖.將來5號核電機組運行時是利用核能發電的,它將核能轉化為內能,再轉化為機械能,最后轉化為電能.核能屬于一次能源,可以直接從自然界獲得,請你再列舉一個屬于一次能源的例子:太陽能.

分析 (1)核電站的核心是核反應堆,它以鈾為燃粒,在裂變過程中釋放出核能,再通過熱交換器變為高溫高壓的蒸汽,然后利用蒸汽去驅動蒸汽輪機,蒸汽輪機的旋轉帶動發電機發電;
(2)一次能源直接來自自然界而未經加工轉換的能源;二次能源由一次性能源直接或間接轉換而來的能源.

解答 解:
根據核電站的發電過程可知,核能發電的能量傳遞和轉化過程是:核能→水和蒸汽的內能→發電機轉子的機械能→電能;
一次能源:直接來自自然界而未經加工轉換的能源,例如化石燃料、太陽能、水能、生物燃料.
故答案為:電能;太陽能..

點評 此題考查核電站的工作原理和核電站發電過程中的能量轉化,本題同時考查了能源的分類,是一道基礎題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,開關S閉合后,電流表A1的示數為1.8A,電流表A2的示數為0.6A,則通過L1、和L2的電流分別是(  )
A.0.8A,0.6AB.0.6A,1.2AC.0.6A,1.0AD.1.2A,0.6A

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,小明探究滑輪組的機械效率,動滑輪重1N,用拉力F通過該滑輪組勻速拉起重4N的物體,物體沿豎直方向上升0.2m.此過程中,不計摩擦和繩重,額外功和機械效率分別是(  )
A.0.2J  83.3%B.0.2J  80%C.0.4J  80%D.0.4J  66.7%

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在“探究小燈泡的電功率”實驗中,小燈泡標有“2.5V”的字樣.

(1)請將圖甲中的實物電路連接完整,要求滑動變阻器滑片向右滑時,電路中電流變小(導線不允許交叉).
(2)電路連接正確后,閉合開關,發現小燈泡不亮,電壓表、電流表都有示數,造成這種現象的原因可能是滑動變阻器接入阻值太大,電路中電流太小.
(3)改變滑動變阻器滑片的位置,測得幾組對應的電壓與電流值,作出了圖乙所示的U-I圖象,從圖象可知小燈泡的額定功率是0.625W,小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而增大;從圖象還可以發現通過小燈泡的電流與其兩端電壓不成正比,造成這種現象的原因是小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大.
(4)實驗結束后,老師給同學們一個10Ω的定值電阻R0和兩只電流表,讓他們測出標有“3.8V“字樣的小燈泡正常發光時的電阻,電路圖如丙所示,請你將實驗過程補充完整;閉合開關,調節變阻器的滑片,使電流表A1的示數為0.38A,此時小燈泡正常發光,電流表A2的示數如圖丁所示,則小燈泡正常發光時的電阻是11.9Ω(保留一位小數).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示是蹦床運動員在比賽中的情景,運動員下落到蹦床時,對蹦床施力的同時也受到蹦床對他的作用力,關于這兩個力,下列說法正確的是(  )
A.這兩個力是一對平衡力
B.運動員對蹦床施的力改變了蹦床的形狀
C.蹦床對運動員施的力改變了蹦床的形狀
D.運動員對蹦床施的力改變了自己的運動狀態

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,底面積為S的圓柱形薄壁容器內裝有密度為ρ的液體,橫截面積為S1的圓柱形木塊由一段非彈性細線與容器底部相連,細線剛好伸直時,木塊浸入液體的深度為h,則此時木塊受到的浮力為F=ρgS1h.現往容器中緩慢注入與容器中相同的液體,直到細線剛好被拉斷為止,則在細線未拉斷前,細線對木塊拉力F與注入液體質量m之間的關系式為F=$\frac{{S}_{1}}{S-{S}_{1}}mg$.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.甲乙兩車作勻速直線運動,甲、乙兩車通過的路程之比是2:3,運動的時間之比為2:1,若甲車的速度為15m/s,那么乙車的速度是(  )
A.5m/sB.11.25m/sC.45m/sD.12m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.有關火箭發動機使用液氫作燃料的說法正確的是(  )
A.液氫的質量小B.液氫的密度小C.液氫的熱值高D.液氫的體積小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖是人造地球衛星的軌道示意圖,人造地球衛星在大氣層外環繞地球運行的過程中,它在近地點的動能大于(選填:“大于”、“小于”、“等于”)它在遠地點的動能;陣陣大風吹彎了小樹的腰,大風主要具有動能,被吹彎了腰的小樹具有彈性勢能.

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同步練習冊答案
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