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20.在地震中,救援隊員把滾落在公路上的石塊撬起,如圖所示,若救援隊員在撬棒D點沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是A點;若救援隊員在撬棒D點沿DN方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是C點.這兩種方式中,沿DM (填“DM”或“DN”)方向用力撬起石塊比較省力.

分析 杠桿的支點是指杠桿圍繞轉動的固定點,因此,找到在杠桿轉動時,那個不動的點尤為重要.要使杠桿更省力,杠桿動力臂就得更長,因此,分析出哪種用法時動力臂更長,就說明此時最省力.

解答 解:
(1)讀圖可知,當沿DM方向用力撬石塊1時,杠桿圍繞A點轉動,因此A為這時的支點;同樣,當沿DN方向用力撬石塊1時,杠桿圍繞C點轉動,因此C為此時的支點;
(2)當以A為支點時,杠桿的動力臂為AD的長,

當以C為支點時,杠桿的動力臂是從C點到DN的作用線的距離,

顯然要比AD要短,因此,沿DM方向(第一種方法)用力撬石塊1更省力.
故答案為:A;C;DM.

點評 能夠從圖中找出杠桿的五個要素,是解決此類問題的關鍵,同時還要明確一點,就是要想使用最小的力,就必須有最大的力臂.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖所示,是某小組同學探究“壓力作用效果”的實驗.

(1)該實驗通過觀察海綿的形變程度來判斷壓力的作用效果不同.
(2)從甲乙兩圖中可以發現小組同學設計的思路是:保持受力面積不變,研究壓力的作用效果與壓力大小的關系.
(3)從乙、丙兩圖可初步得出:壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.洋洋同學在探究“凸透鏡成像規律及應用”的活動中,選用了焦距未知的凸透鏡.
(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動光屏,在光屏上得到一個最小最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為10cm.

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上,并調整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心,使其大致在同一高度上,為實驗探究做好準備.
(3)如圖乙所示,將點燃的蠟燭移到標尺10cm處,再移動光屏,直到在光屏上得到一個清晰的像為止.生活中照相機就是利用這一成像原理來工作的.
(4)在圖乙所示情況下,保持光屏和凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左移動一段距離后,為了在光屏上再次得到清晰的像,應在凸透鏡左側附近安裝一個焦距適當的B.
A.凸透鏡       B.凹透鏡
(5)若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭移動到標尺35cm處,會在光屏上得到一個倒立放大的實像.
(6)如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住,結果D.
A.沒有影響     B.不能成像     C.成一半的像    D.仍能成完整的像,但亮度變暗.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.閱讀下列材料,按要求完成后面提出的問題.
材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來,物理學家證實了蝙蝠能發出①波,靠這種波的回聲來確定目標和距離.
材料二:如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細棒依次敲打杯子,可以發現聲音的②和盛水量有關.如果調節適當,可演奏簡單的樂譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的道理.
材料三:許多年前,“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤,經過多年的研究,揭開了“死亡之謎”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當二者相同時,會形成內臟的共振,嚴重時,把內臟振壞而喪生.問題:
(1)請你將上面材料中①和②兩處補上恰當的文字:①超聲,②音調.
(2)亞聲是指我們學過的次聲波.
(3)從材料三中可以看出,人體內臟的固有頻率大致是20Hz左右,聲具有能量
(4)從材料二中可以看出,所填的物理量②與頻率有關,關系是頻率越高,音調越高.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.剛從冰箱中取出的冰凍西紅柿冒“白氣”,幾分鐘后,西紅柿又變成了一個“雪球”,從物態變化的角度分析,前者屬于液化現象,后者屬于凝華現象.當把西紅柿放在冷水中后,則可能出現的現象是盆中有一部分水結冰,西紅柿的溫度升高.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.一個人站在兩邊平行的峭壁間的山谷中放一槍,在0.3s和0.7s后聽到前后兩次回聲,若當時聲速為330m/s,則此峽谷之間的寬度為(  )
A.165 mB.198 mC.231 mD.330 m

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.晶體在熔化過程中溫度不變,但一定要吸收熱量.

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6.如圖所示是武漢歡樂谷的雙木質過山車,小明坐在高速運行的過山車上,感到“天旋地轉”,這時他是以自己作為參照物的.過山車的小列車首先是依靠電動機將其推上長為50m、高30m的斜面頂端,沿著軌道穿梭行駛,如果電動機將乘客和小列車推上斜面頂端需要25s,則小列車在此過程中的平均速度是2m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.在如圖裝置中,關于能量轉化和轉移情況,可以用下面三句話來概括:
甲:水和水蒸氣吸熱,內能增加;
乙:酒精燃燒,酒精的化學能轉化為內能;
丙:水蒸氣對木塞做功,內能轉化為機械能.
以上三句話正確的順序是(  )
A.甲、乙、丙B.乙、丙、甲C.乙、甲、丙D.丙、乙、甲

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同步練習冊答案
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