【題目】如圖所示的電路中,電源電壓U保持不變,閉合開關S后,滑片P從任意一點滑動到另外一點時,電流表A的示數分別為、
,電流的變化量為
,電壓表
的示數變化量分別為
的電功率的變化量分別為
,電路總功率的變化量為
。則下列判斷正確的是
A.B.
C.D.
【答案】BCD
【解析】
由圖可知,兩個電阻串聯,電壓表V1測R1的總電壓,V2測R2的電壓,根據歐姆定律及其公式變形對各個選項逐一分析.
A.,R2消耗的電功率增加量:
P2=
(U2
U2)I2- U2 I1=U2(I2
I1)
U2I2
U2(I1
I2),故A錯誤;
B. 滑片向右移動,R2兩端電壓增大,因為電源電壓不變,所以R2兩端電壓的增大量等于R1兩端電壓的減小量,即U2=
U1故B正確;
C. 設滑片移動前后電路中的電流為I1、I2,根據歐姆定律和串聯電路電壓的規律,則電壓表V2示數的變化量:U2=(U
I1R1)
(U
I2R1)=(I2
I1)R1=
IR1,所以:
=R1根據串聯電路各部分電壓等于電源總電壓,故有
U2=
U1,
所以:=
= R1,故C正確;
D.由R1和R2消耗的電功率和增加量:
△P=I22(R1+R2)I21(R1+R2)=(I22I21)(R1+R2)=(I2I1)(I2+I1)(R1+R2)=△I[I2(R1+R2)+I1(R1+R2)]=△I(U2+U1),因為U2+U1=U ,所以,故D正確。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究物質吸熱性質的實驗裝置圖,在兩容器內分別裝入質量相同的水和煤油,用兩個相同的電加熱器加熱,用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值.
(1)用兩個相同的電加熱器加熱相同時間的目的是:_________.
(2)要使水和煤油升高相同的溫度,哪個需要加熱的時間長?答:_________.
(3)下表是實驗記錄的數據.請分析實驗數據,回答下列問題:
①比較1、2的實驗數據得出的結論是:質量相同的同種物質,升高不同的溫度,吸收的熱量_______;
②比較1、4的實驗數據得出的結論是:質量相同的不同物質,吸收相同的熱量,升高的溫度_______;(以上兩空選填“相同或不同”)
③比較2、4的實驗數據得出的結論是:_________.
液體名稱 | 實驗次數 | 液體質量m/g | 液體初溫t1/℃ | 液體末溫t2/℃ | 升高的溫t2-t1/℃ | 通電時t/min |
水 | 1 | 100 | 20 | 38 | 18 | 4 |
2 | 100 | 20 | 56 | 36 | 8 | |
煤油 | 3 | 100 | 20 | 29 | 9 | 1 |
4 | 100 | 20 | 56 | 36 | 4 |
(4)加熱過程中,用攪棒攪動的目的是_________;水和煤油吸熱的多少是通過_______來反映的(選填 “溫度計示數”或“加熱時間”)
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【題目】如圖,在探究“通過導體中的電流與電阻之間關系”的實驗中,當我們將電阻由5Ω換成10Ω后,接下來的操作正確的是( )
A.將變阻器滑片P向左移動,保持電壓表示數不變
B.將變阻器滑片P向左移動,保持電流表示數不變
C.將變阻器滑片P向右移動,保持電壓表示數不變
D.將變阻器滑片P向右移動,保持電流表示數不變
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【題目】底面積為S的圓柱形薄壁容器中盛有密度為ρ液的液體,置于水平桌面上,如圖甲所示。現將一個重為G0的金屬球用彈簧測力計(未畫出)通過細線吊著浸沒在液體中,如圖乙所示,此時彈簧測力計的示數為F1;之后將細線剪斷,金屬球沉到容器底部,如圖丙所示。則下列判斷正確的是
A.金屬球的密度
B.金屬球的密度
C.甲、乙兩種情形相比較,液體對容器底的壓強變化量是
D.乙、丙兩種情形相比較,容器底對桌面的壓強變化量是
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【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,定值電阻R1的阻值為5Ω,R2是滑動變阻器。閉合開關,將滑動變阻器滑片從一端移動到另一端的過程中,電路中電流表示數和電壓表示數的關系如圖所示。求:
(1)電源電壓;
(2)滑動變阻器的最大阻值;
(3)電路消耗的最小功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在一個底面積為2S且足夠深的柱形容器內裝有適量的水,將一個高為h,橫截面積為S的圓柱形實心木塊(木塊表面經處理后不吸水)掛于彈簧測力計上,彈簧測力計的示數為F。已知彈簧的形變量與受到的拉力成正比,即彈簧受到1N的拉力時伸長L。當木塊底面剛好接觸水面時,往容器內緩慢加水,當彈簧測力計的示數剛好為0時停止加水,待液面恢復穩定時,求:
(1)畫出彈簧測力計示數剛好為0時,木塊在豎直方向上的受力示意圖;
(2)加入水的質量;
(3)加水后水對容器底部壓強的變化量。
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【題目】下列數據最接近實際的是:
A. 初中物理課本的質量約5kg
B. 初中物理課本的寬度約18dm
C. 初中學生常用鉛筆盒的容積約0.5m3
D. 平放在桌面上的物理課本對桌面的壓強約60Pa
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【題目】在做探宄凸透鏡成像規律的實驗時,當蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,在光屏的中央承接到了燭焰清晰的像,下列說法正確的是:
A.圖中所示的實驗現象能夠說明放大鏡的成像特點
B.若想在光屏上得到更大的清晰的像,應將蠟燭向右移動,光屏也向右移動
C.若將圖中光屏和蠟燭的位置互換,光屏仍可以承接到燭焰倒立、放大的清晰的像
D.若將蠟燭放在光具座10cm刻線處,移動光屏可以承接到燭焰倒立、縮小的清晰的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置做“探究電流相同時,通過導體產生的熱量與電阻大小的關系”實驗.(甲、乙是完全相同的密閉容器.閉合開關前,A、B兩U形管內液面相平)
(1)由于電流產生的熱量不易直接測量,因此在實驗中是通過觀察U形管中液面的_____來顯示甲、乙容器內空氣溫度的變化,這里采用了____的探究方法。將兩電阻串聯起來為了使___和______相同,這里采用了____的探究方法。
(2)通過對比觀察,_____(選填“甲”、“乙”)容器中導體的電阻產生的熱量較多.由此可知,在電流強度和通電時間相同時,電阻越__,導體產生的熱量越多
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