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(2013?湘西州)科學實驗小組在探究壓力的作用效果跟什么因素有關時,用早餐奶(圖甲)按圖乙、丙、丁三種情況放在泡沫塑料上,分別進行探究實驗.
(1)通過對乙、丙、丁三次實驗結果進行比較,得出壓力作用效果跟
壓力的大小和受力面積的大小
壓力的大小和受力面積的大小
有關.
(2)這種探究方法在物理學中叫
控制變量法
控制變量法

(3)如果在實驗中沒有泡沫塑料.可選擇現實生活中
海綿或細沙堆
海綿或細沙堆
來代替.
分析:(1)壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關,實驗時應采用控制變量法,即探究壓力的作用效果與壓力大小的關系時應控制受力面積的大小,探究壓力的作用效果與受力面積時應控制壓力的大小不變;
(2)力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運動狀態,壓力作用效果用物體形變大小來反映.
解答:解:(1)乙、丙兩圖,壓力大小相同,受力面積越小,泡沫塑料凹陷程度越大,說明壓力的作用效果與受力面積有關;
丙、丁兩圖,受力面積相同,壓力增大時,泡沫塑料凹陷程度越大,說明壓力的作用效果與壓力的大小有關;
通過以上分析可知,壓力作用效果跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關;
(2)實驗探究時采用的探究方法在物理學中叫控制變量法;
(3)如果在實驗中沒有泡沫塑料,可以選擇現實生活中海綿或細沙堆來代替.
故答案為:
(1)壓力的大小和受力面積的大小;
(2)控制變量法;  
(3)海綿或細沙堆等(合理即可).
點評:本題考查了探究影響壓力作用效果因素的實驗,利用好控制變量法和轉換法是關鍵.
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