Question

【題目】小琳使用圖中裝置，比較鉛筆芯的導電效果。

（1）實驗中，小燈泡的亮度越亮，說明鉛筆芯的導電效果越_____（選填“好”或“差”）

（2）小琳猜想，同一根鉛筆芯的導電效果可能與長度有關。小琳將一根鉛筆芯接入電路，改變接入電路中的鉛筆芯的長度，觀察燈泡的亮度，記錄表格如下。請你通過比較1、2、3三次實驗幫助小琳得出結論：_____

實驗 次數	鉛筆芯接入電路中的長度	小燈泡的亮度
		最亮	較亮	較暗
1	全部			√
2	一半		√
3	四分之一	√

（3）小琳將木質的鉛筆桿接入電路，發現小燈泡不發光，說明：_____。

Answer 1

【答案】好 同一根鉛筆芯，導電效果與長度有關（或者同一根鉛筆芯，長度越長＜短＞，導電效果越差＜好＞） 木質鉛筆桿是絕緣體（或木質鉛筆桿的導電效果差）

【解析】

（1）鉛筆芯的導電效果是通過小燈泡的亮度體現的，這里采用的是轉換法的思想；

（2）比較三次實驗中鉛筆芯接入的長度變化、小燈泡亮度的變化得出正確的結論；

（3）導體容易導電，絕緣體不容易導電。

（1）實驗中，小燈泡的亮度越亮，說明鉛筆芯對電流的阻礙作用越小，即導電效果越好；

（2）比較1、2、3三次實驗，鉛筆芯接入電路中長度越短，小燈泡越亮，因此得出的結論是：同一根鉛筆芯，導電效果與長度有關；或者同一根鉛筆芯，長度越長（短），導電效果越差（好）；

（3）小琳將木質的鉛筆桿接入電路，發現小燈泡不發光，說明木質鉛筆桿是絕緣體，或木質鉛筆桿導電效果差。