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小明與伙伴一起,研究串聯電路中的相關物理規律。

小明想探究串聯電路的等效電阻大小與各串聯電阻大小的關系。按下圖連接好電路,若閉合開關后,發現電流表有示數,而電壓表無示數,則故障原因可能是:

A.R1斷路 B.R2斷路 C.電壓表斷路 D.電源處斷路

電流

I /A

電壓

U1/V

電壓

U2/V

電壓

U/V

電路中的電阻關系

0.3

1.5

3.0

4.5

排除故障后,依次測量出電路中的電流和各部分電壓大小,記錄在表格中,可以得出串聯電路中的電阻大小關系為:

接著,他們想探究電路的總功率與兩個串聯電阻功率大小的關系,重新進行實驗所測得的數據與上次相同,由此計算出一組功率數據。為了完善實驗,他們找到一個電壓為6V的蓄電池,更換到原電路中后,閉合開關,兩表示數如圖。此時,電流表示數為 A,R2的功率為 W。

為了測量出第三組數據,他們又找來一個電壓約為24V的蓄電池,更換到電路中,小明發現電路的總電壓無法測量。現只有一些定值電阻、正常的電壓表和若干導線,請你幫助解決此難題,把測量總電壓的方法,在方框中畫出來。

小明在讀電流表示數時,觀察到表頭內部有小線圈和像磁極的東西,當有電流通過時線圈就會帶動指針偏轉,那么線圈偏轉的可能原因是


 C

 R=R1+R2

 0.4    1.6 

 測量電路如圖所示

 磁場對電流的作用

評分說明:每空1分,圖2分。電路圖中增加的兩電阻標注應相同,串聯電阻的個數在兩個以上都行;另外串聯兩個電壓表來測量總電壓也得分;若測量思想正確,但圖不規范的得1分。其他方法只要合理均可,畫成實物圖也得分,未在指定框內作答不得分。


練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:


電話中的話筒和聽筒的作用是(  )

A.話筒、聽筒都是把聲音變成電信號

B.話筒、聽筒都是把電信號變成聲音

C.話筒把聲音變成電信號、聽筒把電信號變成聲音

D.話筒把電信號變成聲音、聽筒把聲音變成電信號

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物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動稱為自由落體運動”。小明對這種落體運動產生了探究的興趣,提出如下兩個問題。

問題一:物體下落的快慢是否與物體的質量有關?問題二:物體下落的高度與下落的時

間存在著怎樣的關系?于是他找來一些器材并在可忽略空氣阻力情況下準備進行實驗。

(1)請你幫助小明設計探究“問題一”的實驗方案。

(2)小明探究“問題二”時,通過實驗,測量出同一物體分別從最高點下落的高度為hl、h2、h3,并測量出每次下落的高度所對應的下落時間為fl、f2、f3。分析實驗數據發現:“物體下落的高度與下落的時間不滿足正比例關系”。他猜想“物體下落的高度與下落的時間平方成正比”,若要驗證這一猜想,應如何處理分析實驗數據?

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如圖所示,是我國冰壺選手在2010年冬奧會女子冰壺比賽中的一個場景。小麗在觀看比賽時發現:兩名運動員在冰壺的前面“刷冰”,可以改變冰壺的運動狀態;小麗聯想到教材中的探究實驗,她想:假如“刷冰”的過程中冰面不熔化,生活中若將冰壺換成冰塊,用同樣的方法在冰面上就可以探究“阻力對物體運動狀態的影響”:

小紅對小麗的觀點提出了質疑,小紅的異議是此實驗設計不易控制冰塊的初始速度,假如可以利用斜面,你的改進方法是:

改進實驗后,小麗想:用“刷冰”的方法可以改變冰面的 ,通過比較冰塊在不同冰面上前進的 ,來探究“阻力對物體運動狀態的影響”。假如冰面沒有阻力,運動的冰塊將 。若在冰面上再放置一個靜止的木塊,通過運動的冰塊撞擊這個木塊,還可以探究動能大小與 的關系。

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2010年諾貝爾物理學獎授予兩位研究石墨烯材料的教授.石墨烯是一種神奇的物質,是人  類至今發現的厚度最薄、強度最高的材料.針對這一發現同學們提出了以下幾個問題,你認為較有價值且可探究的問題是

A.“石墨烯為什么很薄?”

B.“如何提取石墨烯這種物質?”

C.“石墨烯在生活中有什么用處?”

D.“石墨烯的強度與石墨烯的厚度、面積有什么關系?”

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在同一地方,夏天大樹樹蔭下的氣溫要比陽光直曬下的氣溫明顯低,其主要原因是什么呢?幾位同學有不同意見:小王認為主要是樹葉不斷散發出大量的水分,有降溫的作用;小李認為主要是樹葉擋住了太陽光的輻射,所以樹蔭下的氣溫降低了。

請回答下列問題:

小王認為主要是“樹葉不斷散發出大量的水分,有降溫的作用”的科學原理是

小方認為造成樹蔭下的氣溫要比陽光直曬下的氣溫低,除了小王和小李說的原因外,從能量轉化的角度看,還有一個較重要原因,你認為這個原因是

小李針對自己的猜想,設計以下的實驗來加以驗證:

①在同一地點選擇間隔適當距離,陽光照射、周邊環境一樣,樹種、大小、長勢、樹形都相同的兩棵樹,分別編號為A、B

②在B樹全部樹葉的正反兩面噴上一層極薄無色無害不溶于水的透明膜,阻止樹葉水分蒸發。

③在無風晴天的中午實驗地點進行測量,同時測定離地1.5m高處的三個點的氣溫。

這三個點的氣溫分別是: 下的氣溫(T1)、 下的氣溫(T2)、 下的氣溫(T3)。測溫時,其中兩支溫度計放置地點除離地高度相同外,還應離 的距離相同。

④若不考慮小方說的造成樹蔭下氣溫低的原因,要證明小李的猜想是正確的,測量得到的數據(T1、T2、T3)之間的溫差關系式應是

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物理知識滲透于我們生活的方方面面。以下的警示語或成語中,涉及到光學知識的是(  )

    A.圖書館掛的警示語“請勿喧嘩”            B.高速公路掛的警示語“保持車距”

C.成語“一葉障目”                        D.成語“刻舟求劍”

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特種部隊使用的微聲沖鋒槍的聲音很小,是因為采用了消聲器,從控制噪聲的環節看,這是在                 減弱噪聲;松軟的雪可以吸音,所以雪后的街道格外安靜,這是在                   減弱噪聲。

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如右圖所示,電源電壓不變,R1=6Ω,R2=4Ω.

(1)當開關S1閉合,S2、S3斷開時,電流表的示數為0.6A,電路總電阻是    Ω,電源電壓為    V.

(2)當開關全都閉合時,電流表示數為1.5A,則通過R1的電流是    A,10s內電流通過燈泡L做的功為    J.

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