科學的歷程就是探索的歷程，人們在探究的過程中發現，有些是人眼無法直接覺察的，這些被稱為不可見光，其中 經常用于在醫院里殺菌消毒；有些聲波是人耳無法直接聽到的，如地震時產生的 ．
科目：初中物理 來源：2015屆河北省八年級下第一次月考物理3卷（解析版） 題型：選擇題
對下列物體的重力，估計錯誤的是（ ）
A．一個蘋果的重力大約是1.5N
B．一只雞的重力大約是15N
C．一本物理書受到的重力大約是30N
D．一個中學生受到的重力大約是500N
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科目：初中物理 來源：2013屆山東省菏澤市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列所列的四個單位，不是電功率的單位是（ ）
A. 瓦 B. 千瓦時 C. 焦/秒 D. 伏•安
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科目：初中物理 來源：2013屆河南省濟源市八年級上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
“最美紅月當空懸，十年只得一回見”，2011年12月10日晚，10年來中國觀測條件最好的一次月全食天象如約而至，當晴空萬里，我市廣大市民有幸目睹了這一天象奇觀，能用來解釋形成月食現象規律的是（ ）
A．光的反射 B．光的折射 C．光的直線傳播 D．凸透鏡成像
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科目：初中物理 來源：2013屆河南省濟源市八年級上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題
平常我們所說的“開燈”、“關燈”的含義與開關的“斷開”和“閉合”的含義是不同的，平時所說的“開燈”，其開關的狀態是 的，而平時所說的“關燈”，其開關的狀態是 的．
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科目：初中物理 來源：2013屆安徽六安金安區東橋鎮潘店中學八年級下期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材，做“探究壓力作用的效果”實驗，如圖甲所示．
（1）保持小桌對沙子的壓力不變，改變小桌與沙子的接觸面積，小明發現接觸面積越大．小桌陷入沙子越淺，說明壓力的作用效果與 有關．
（2）保持小桌與沙子的接觸面積不變，改變小桌對沙子的壓力，小明發現壓力越大，小桌陷入沙子越深，說明壓力的作用效果與 有關．
（3）實驗過程中，壓力的作用效果是通過 表現出來的．
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科目：初中物理 來源：2013屆安徽六安金安區東橋鎮潘店中學八年級下期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，用100N的水平力將9N的物體壓在豎直的墻上，物體和墻壁的接觸面積為100cm2，則物體對墻壁的壓強為（ ）
A．900Pa B．1×104Pa C．1×105Pa D．9×104Pa．
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科目：初中物理 來源：2013屆安徽六安金安區東橋鎮潘店中學八年級下期中物理卷（解析版） 題型：填空題
俄羅斯撐桿跳“女皇”伊辛巴耶娃在撐桿跳高時，桿受到力的作用而彎曲，說明力可以使物體 ，運動員對桿施力的同時也被桿拉起了，說明力的作用是 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆新疆烏魯木齊市米東區九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題
將塑料球和木球用細繩相連放入水中時，木球露出水面的體積為它自身體積的
，如圖甲所示，當把細繩剪斷后，塑料球沉底，木球露出水面的體積是它自身體積的
，這時塑料球受到池底對它的支持力為F，如圖乙所示若已知塑料球和木球的體積之比是1：8，則（ ）
A．木球的重力為2F
B．塑料球所受的浮力為2F
C．繩子剪斷前后，兩物體所受的總浮力相差2F
D．塑料球的密度為2.0×103千克/米3
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