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【題目】小明和小輝學習了燃料的熱值后,他們一起設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關系。他們組裝了如圖所示的裝置進行實驗,記錄結果見下表:

1)為了保證實驗結論的可靠性,小明和小輝選擇了兩套完全相同的裝置,并且控制油的質量以及水的質量_________。但對于兩杯水的初溫他們的看法卻不同。請將下列他們的想法補充完整。

小輝認為實驗中是直接用_______________________來表示煤油和菜籽油放出熱量的多少。所以,實驗中兩杯水的初溫可以不同。

小明認為因為探究過程中他們采用了_______________法,所以只有燃料的_____________不同,其他因素都必須控制相同。如果兩杯水的初溫不同,那么水的蒸發快慢以及水與周圍環境的溫差都不相同,于是兩杯水的____________就不相同,就有可能會出現燃料燃燒放出的熱量多,而水吸收的熱量少、水溫變化低的情況。所以,實驗時必須控制水的初溫相同。

你認為____________(選填“小明”或“小輝” )的想法更合理。

2)根據他們的實驗記錄,你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是___________

3)小明和小輝在實驗前用天平分別測出了燒杯中水的質量以及燃油的質量。并由記錄的數據,利用公式Q=cmt-t0計算出了水吸收的熱量。小輝他想通過這些數據計算出煤油和菜籽油的熱值。你認為他的計算結果是___________的。(選填“可靠”或“不可靠”)理由是________________________________

【答案】 相等 水溫升高的多少(或溫度計示數的變化) 控制變量 種類 散熱 小明 煤油 不可靠 燃油不可能完全燃燒(或燃油燃燒放出的熱量不可能全部被水完全吸收)

【解析】解答:(1)根據Q=mq,燃料燃燒放出熱量的多少與物體的質量和熱值有關,所以要探究熱值的大小,需使菜籽油和煤油的質量相等;水吸收熱量后溫度的變化,與吸熱的多少及質量有關,所以還要控制兩杯水的質量相等;①質量相同的水,溫度變化越大,說明吸收熱量越多,所以實驗中通過水溫升高的多少來表示煤油和菜籽油放出熱量的多少;②要探究不同燃料熱值的大小,應使其它條件相同,只有燃料的種類不同,即用到控制變量法;根據熱傳遞的條件,水溫與周圍環境溫度相差越大,越容易發生熱傳遞,若水的初溫不同,便可造成水的散熱情況不同,所以實驗中應控制水的初溫相同;③由上分析知,小明的分析更加合理;(2)根據表格中數據,相同質量的兩種燃料燃燒完后,煤油的水溫升高較大,說明煤油放出的熱量較多,即煤油的熱值較大;(3)在實驗過程中,燃油不可能完全燃燒,且燃料燃燒放出的熱量一部分直接散失掉、一部分被燒杯吸收,同時水也會向外散熱,所以不能通過水溫的變化得出燃料燃燒放出的熱量,計算結果不準確, 燃油不可能完全燃燒且燃油燃燒放出的熱量不能完全被水吸收。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為測量木塊所受的摩擦力,用如圖所示的裝置進行實驗:彈簧測力計拉環處固定,掛鉤與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測力計保持水平,現拉動小車沿水平面向左勻速運動,穩定時木塊受到小車的________(選填“滑動”或“靜”)摩擦力和______________是一對平衡力。當拉動小車向左做加速運動時,小車對木塊的摩擦力將________(選填“增大”“減小”或“不變”)。

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【題目】在初中物理教學中,往往把電壓表看成是阻值無窮大的電阻,所以在電路分析中一般把電壓表看成斷路。實際上電壓表是一個大電阻,在測電壓時是有電流通過的,電壓表的示數就是它自身兩端的電壓。為了測量電壓表的電阻值,王老師幫助同學們設計了如下電路:其中電壓表V1和電壓表V2是實驗室常用的電壓表,電阻R是阻值為3000Ω的定值電阻。同學們閉合開關后,電壓表V1的示數為2.5V,電壓表V2的示數為1.5V,請你根據同學們的測量數據計算出電壓表V2的電阻值。

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【題目】小文用如圖所示的電路探究“電流與電阻”的關系,可選器材如下:電壓恒為4.5V的電源,“20Ω 1A”的滑動變阻器, 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻.實驗時,控制電阻兩端電壓為2V.當用20Ω的電阻替換15Ω的電阻進行實驗時,發現,調節滑動變阻器,無法使電壓表的示數達到控制電壓,經檢査,電路連接無誤,且元件完好,下列分析中錯誤的是( )

A. 設定的定值電阻兩端電壓2V偏低

B. R0的最大阻值20Ω偏小

C. 滑動變阻器允許通過的最大電流1A不夠大

D. 電源電壓4.5V偏高

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【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電路為2A,閉合開關S后,當滑片P從最右端滑到最左端的過程中,小燈泡的I﹣U關系圖象如圖乙所示,則小燈泡的電阻值為 Ω,電路消耗的最小功率為 W

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【題目】為了研究光的反射規律,小亮進行了下面的實驗:

照圖那樣,把一面鏡子M平放在平板上,把一個畫有角度的白色硬紙板豎立在鏡面上,硬紙板是由E、F兩塊粘接而成,可繞接縫ON轉動,ON垂直于鏡面.

(1)使E、F成為同﹣平面,讓入射光線沿紙板上某一角度線射向鏡面上的O點,觀察反射光線、入射光線和ON位置.可知反射光線與入射光線分居 兩側;

(2)改變入射光線方向,觀察反射光線方向也改變,可知反射角 入射角;

(3)把紙板F前折或后折,可以知道反射光線、入射光線與法線

(4)讓光線逆著反射光線射向鏡面,經M反射后,反射光線逆著原入射光線方向射出,表明反射時

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【題目】如圖使用厚刻度尺測量木塊的長度其中正確的測量圖是

A. B. C. D.

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【題目】如圖所示,用水平拉力F拉上下表面水平、粗糙程度各處相同的物體A,使其在水平地面上勻速運動,當物體B靜止不動時,與水平繩相連的彈簧測力計的示數不變.關于該狀態,下列說法不正確的是(不計繩和彈簧測力計重)(

A. AB的摩擦力為滑動摩擦力

B. BA的摩擦力方向水平向左

C. 彈簧測力計對B的拉力等于AB的摩擦力

D. BA的摩擦力等于水平拉力F

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【題目】通過甲、乙兩個電阻的電流與其兩端電壓的關系如圖所示。將甲、乙串聯后接入電路當通過甲的電流為0.2 A甲、乙兩端的總電壓是____V,10 s內電路消耗的電能是______J;若將甲、乙并聯后接入電路通過乙的電流為0.2 A甲兩端的電壓是______ V,10 s內電路產生的熱量是______J。

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