以下是我們生活中常見到的幾種現(xiàn)象：
①籃球撞擊在籃板上被彈回； ②用力揉面團，面團形狀發(fā)生變化；
③用力握小球，球變癟了； ④一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞．
在這些現(xiàn)象中，物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是（ ）
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
科目：初中物理 來源：2016屆湖北老河口中考適應(yīng)性考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
小明同學喜歡物理，平時很關(guān)注生活中的一些物理量，他收集的下列物理量的估計值中最接近實際的是（ ）
A．一個初中學生的體積約為0．05m3
B．成年人的體重約為60N
C．人步行的速度約為5m/s
D．人體感覺最舒適的溫度約為37℃
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇宜興丁蜀學區(qū)七校八年級第二次質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，彈簧測力計的分度值為 N；如右圖所示為水平儀放置于桌面上的情形，則該桌面_ 端偏低（選填“左”或“右”），該水平儀檢查桌面是否水平所依據(jù)的原理是 。
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇宜興丁蜀學區(qū)七校八年級第二次質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，用電線將電燈吊在天花板上，下述幾對力中屬于平衡力的是（ ）
A．電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力
B．電線對電燈的拉力和電線對天花板的拉力
C．電燈受到的重力和電燈對電線的拉力
D．電燈受到的重力和電線對電燈的拉力
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇宜興丁蜀學區(qū)七校八年級第二次質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：選擇題
關(guān)于材料的性質(zhì)及其應(yīng)用，下列說法中正確的是（ ）
A．用鋼鐵做建筑材料，主要應(yīng)用其導(dǎo)電性能較好
B．用膠木做水壺的手柄，主要應(yīng)用其導(dǎo)熱性能較差
C．用橡膠做汽車輪胎，主要應(yīng)用其硬度較大
D．用泡沫制成電影道具中的“磚塊”，主要是應(yīng)用其彈性較好
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇揚州揚州大學附屬中學八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
關(guān)于力的概念，下列說法中正確的是（ ）
A．發(fā)生力的作用，物體必須相互接觸
B．馬拉著車前進，同時車也用力拉馬
C．重力的施力物體是地球，方向總是垂直支持面向下
D．質(zhì)量為1kg克的物體重9．8N，可以寫成1kg=9．8N
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇東臺八校八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題
如何增大摩擦呢？同學們提出一些設(shè)想，概括如下：
a．增大壓力增大摩擦；
b．增大接觸面粗糙程度增大摩擦；
c．增大接觸面積增大摩擦；
d．增大運動速度增大摩擦．
為了驗證這些設(shè)想，他們利用長方體木塊、鐵塊、彈簧測力計、毛巾和水平桌面等，進行實驗探究，并將數(shù)據(jù)記入表中：
（1）比較實驗1、2可知：設(shè)想 是錯誤的，判斷的理由是 ；
（2）比較實驗 兩組數(shù)據(jù)，可以判斷設(shè)想c是否正確；在實驗中，測量摩擦力時應(yīng)保持木塊在水平桌面上作 運動；上圖的彈簧測力計示數(shù)是表中“★”處的數(shù)值，其大小為 N；
（3）某同學分析實驗3、4數(shù)據(jù)，并支持設(shè)想b，你認為他這種分析方法 （填“正確”或“不正確”），其理由是 ________________；
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