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16.在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明制成的簡易電磁鐵甲、乙,并設計了如圖所示的電路.
(1)當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲和電磁鐵乙吸引大頭針的個數將增加,說明電流變大,電磁鐵磁性增強.
(2)根據圖示的情境可知,甲(填“甲”或“乙”)的磁性強.說明電流一定時,電磁鐵線圈的匝數越多,電磁鐵磁性越強.
(3)電磁鐵吸引的大頭針下端散開的原因是:大頭針被大頭針被磁化,且同名磁極相互排斥.

分析 掌握影響電磁鐵磁性強弱的因素:電流的大小、線圈的匝數、有無鐵芯;
(1)分析滑動變阻器滑片向左移動時,電流的變化,得出電磁鐵磁性的變化及吸引大頭針個數的多少;
(2)根據電磁鐵吸引大頭針個數的多少判斷電磁鐵磁性的強弱并分析甲乙磁性不同的原因;
(3)利用磁化和磁極間的作用規律進行分析.

解答 解:(1)當滑動變阻器滑片向左移動時,滑動變阻器的阻值減小,電路中的電流變大,電磁鐵的磁性增強,吸引大頭針的個數增加;
(2)由圖知,甲吸引大頭針的個數較多,說明甲的磁性較強;甲乙串聯,電流相等,甲的線圈匝數大于乙的線圈匝數,說明電流一定時,線圈匝數越多,電磁鐵磁性越強;
(3)大頭針被磁化,同一端的磁性相同,互相排斥,所以下端分散.
故答案為:(1)變大;增強;(2)甲;匝數越多;(3)大頭針被磁化;同名磁極相互排斥.

點評 探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗,考查了影響電磁鐵磁性強弱的因素,考查了滑動變阻器對電路電流的影響,同時涉及到了右手螺旋定則及磁極間的相互作用規律的應用.

練習冊系列答案
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質量(g) 溫度升高10℃所需要的時間/s溫度升高20℃所需要的時間/s溫度升高30℃所需要的時間/s
沙子 306489124
30 98 168220
(1)為了完成實驗,除了圖中所示儀器外,還需要的測量儀器有天平、秒表.在此實驗中,用加熱時間的長短來表示物質吸收熱量的多少.
(2)分析表中的實驗數據可知:質量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量大于(大于/小于)沙子吸收的熱量.
(3)如果加熱相同的時間,質量相同的水和沙子,沙子(沙子/水)升高的溫度更高.
(4)在實驗中,應不停地用攪拌捧攪動水和沙子,其目的是受熱均勻.小明選用易拉罐而不用玻璃燒杯,其好處有加熱時易拉罐導熱快,節省時間,而且不容易爆裂(說出一點即可).

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