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【題目】用同種材料制成兩段長度相等,橫截面積不同的圓柱形導體,A的橫截面積是B的橫截面積的2倍,如圖所示,將它們串聯在電路中,則下列說法正確的是( )

A. 通過R1R2的電流之比為21

B. R1R2消耗的電功率之比為12

C. R1R2兩端的電壓之比為11

D. 相同時間內R1R2消耗電能之比為21

【答案】B

【解析】試題分析:AB是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,橫截面積越大,電阻越小;因兩電阻串聯,則由串聯電路的電流規律可知兩導體中的電流關系;由電阻的大小關系,根據歐姆定律可求得兩部分導體兩端的電壓關系.

解:A、已知AB是由同種材料制成的且長度相同,A的橫截面積是B的橫截面積的2倍;因導體AB串聯,所以此時IA=IB;則通過R1R2的電流之比為11,故A錯誤;

B、當材料和長度一定時,導體的電阻與橫截面積成反比,即RARB=12;由P=I2R可知,R1R2消耗的電功率之比為12,故B正確;

C、由U=IR可知,===.故C錯誤;

D、由W=UIt,可知,相同時間內R1R2消耗電能之比:====,故D錯誤.

故選B

練習冊系列答案
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1)要送冷風,選擇開關應放在 位置;要送熱風,選擇開關應放在 位置.(填“A”“B”“C”

2)若電吹風在額定電壓下工作,送冷風時,通電8min電流所做的功是多少?

3)若電吹風在額定電壓下工作,送熱風時電路消耗的總功率為560W,則電熱絲R的阻值應為多大?

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A. 該電磁爐若以1000W的功率連續工作30min,耗電0.5Kwh

B. 家庭電路因接入電磁爐可能會超負荷運行而熔斷熔絲

C. 電磁爐能將電能100%轉化為鍋內食物的內能

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【題目】下列物理量的單位中,屬于力的單位的是( )

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【題目】在“探究二力平衡條件”的活動中,通過探究力對物體的作用效果來實現探究目的.

(1)如圖,甲裝置是探究二力平衡條件的一種方法,實驗中通過改變砝碼的__________來探究二力大小的關系;通過扭轉小車松手后觀察小車的狀態,來探究二力是否________________________

(2)小明發現用圖甲裝置無法完成全部探究過程,又設計了圖乙所示的裝置.在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發生的現象,由此可以得到二力平衡的又一個條件__________________________.把硬紙板支撐起來,不再與桌面接觸的目的是________________________

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猜想二:滑動摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關

猜想三:滑動摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關

(1)實驗時沿__________方向拉動彈簧測力計,使物體做______________運動,此時彈簧測力計的示數即為物體所受滑動摩擦力的大小,這樣做的依據是:__________

(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結論是________________________________

(3)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使_______________相同,比較乙、丙兩圖可得出滑動摩擦力的大小與_______有關。

(4)要“探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關”,小明將木塊和銅塊做為一個整體豎著放置在長木板上,如丁圖,測出滑動摩擦力的大小并與乙比較。你認為他的探究方案中存在的主要缺陷是:_____________________________

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