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【題目】如圖為某同學“探究牛頓第一定律”的實驗裝置,實驗中該同學先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運動,逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察木塊運動的距離,從而得出力和運動的關系.

(1)該同學在實驗操作中有一處明顯的錯誤是(不要求解釋錯誤的原因):

(2)更正錯誤后進行實驗,從實驗中觀察到,接觸面越光滑,小車在水平面上運動的距離就越 ,運動的時間越

(3)在上述實驗觀察分析的基礎上,可以推測:如果小車不受阻力,且水平面足夠長,那小車在水平面上將會怎樣運動?

(4)這種研究方法叫實驗推理法.我們物理中還運用過這種方法的實驗是

【答案】(1)分別用不同的力推了一下小車;(2)遠;長;

(3)做勻速直線運動;(4)真空不能傳聲的實驗

【解析】

試題分析:(1)實驗中為了驗證物體速度相同時,小車受到的不同的阻力對其速度的影響,因此實驗中要保證小車的初始速度相同.故由此可以找出其操作中存在的錯誤.

(2)根據圖示的實驗現象,結合實驗目的,可以確定隨著摩擦力的減小其運動距離的變化.

(3)根據勻速直線運動的定義,結合題目中提到的運動情形即可得到答案.

(4)分析物理中學過的實驗,并與牛頓第一定律實驗相對比,從而找到最佳答案.

解:

(1)小車運動的距離長短不僅與小車受到的摩擦力有關,還與物體的初始速度有關,因此在研究摩擦力對其運動距離的影響時,要控制小車的速度相同,即要用到控制變量法.由于用不同的力推小車,導致了小車的初始速度不同.故這種操作是錯誤的.

(2)隨著接觸面的改變,發現接觸面越來越光滑,摩擦力越來越小,小車運動的距離會越來越遠,運動時間越長.

(3)根據勻速直線運動的定義可知:當物體的速度不變,經過的路線是直線的運動即為勻速直線運動.

(4)牛頓第一定律的建立是在科學實驗的基礎上,通過對實驗數據的分析,并進一步通過推理得出的(實際上不受摩擦力的物體根本不存在),所以該實驗主要是利用了實驗推理法形成了牛頓第一定律;真空不能傳聲的實驗是建立在真實實驗的基礎上,通過進一步推理(向外抽氣體,只是越來越少,不可能抽成真空)形成結論,該實驗是運用了實驗推理法,其形成原理同牛頓第一定律實驗相同.

故答案為:(1)分別用不同的力推了一下小車;(2)遠;長;

(3)做勻速直線運動;(4)真空不能傳聲的實驗.

練習冊系列答案
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