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【題目】如圖所示,小剛在藝術節上用吉他彈奏優美的樂曲。對于吉他發出的聲音,下列說法正確的是

A.樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的

B.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度

C.用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調

D.撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色

【答案】A

【解析】

試題分析:聲音靠介質傳播,固體液體氣體都可以作為傳播聲音的介質,樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的,故選項A正確;音調是指聲音的高低,它與發聲體的頻率有關系,頻率越高,音調越高,變換手指按壓弦的位置可以改變弦的長度,改變弦振動的頻率,改變聲音的音調,故選項B不正確;響度是指聲音的大小,跟發聲體的振幅、距離發聲體的遠近有關系,振幅越大,響度越大,距離發聲體越近,響度越大,用力撥動吉他弦可以增大吉他弦的振幅,增大聲音的響度,故選項C不正確;音色由發聲體自身結構、材料等決定,撥動不同的吉他弦可以改變吉他的振動的頻率,來改變聲音的音調,故選項D不正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某居民家中的部分電路,開始時各部分工作正常。將電飯煲的插頭插入三孔插座后,正在燒水的電熱壺突然不能工作,但電燈仍正常工作。拔出電飯煲的插頭,電熱壺仍不能工作。把試電筆分別插入插座的左、右插孔,氖管均能發光。若電路僅有一處故障,則(  )

A. 電熱壺所在電路的B、D兩點間斷路 B. 插座的接地線斷路

C. 插座左、右插孔短路 D. 電路的C、D兩點間導線斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(8分)如圖甲所示,一柱形容器中裝有適量的水。將質量為600g,密度為0.6×103kg/m3的木塊A放入水中靜止時,A漂浮在水面上。若在木塊A上表面輕放一個物塊B,平衡時木塊A剛好完全浸沒在水中,如圖乙所示。若ρ=1.0×103kg/m3

求:(1)甲圖中木塊A所受浮力是多少?

2)甲圖中木塊A浸入水中的體積是多少?

3)乙圖中物塊B的質量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(7分)科學家發現從空氣中取得的氮的密度是1.257 2 kg/m3從氨中取得的密度是1.250 5 kg/m3。數據的細微差異引起了科學家的注意進一步研究中發現了新的氣體——氬。這一實驗說明密度是物質的一種 應用密度可以 物質。

小華同學像科學家一樣去探索水的密度。

[設計實驗與進行實驗]

(1)用調節好的天平測出空燒杯的質量m1;

(2)向燒杯中倒入適量的水測出它們的總質量m2則這些水的質量為 ;

(3)再將燒杯中的水倒入如圖所示的量杯中測出水的體積V;

(4)計算出水的密度ρ=

[評估] 請找出實驗中的兩個不足之處:

(1) (2)

[提出問題]改進實驗后小華同學測得這些水的密度為1g/cm3水常見的形態有固態、液態、氣態。她想水在固態和液態時的密度是一樣的嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,滑動變阻器和燈泡L分別標有“20Ω 1A”“2.5V 0.3A”的字樣。只閉合開關S1,調節變阻器滑片到中點位置時,電流表A1A2示數均為0.3A;若保持變阻器滑片位置不動,再閉合開關S2,電流表A1示數變為0.4A。不考慮溫度對燈絲電阻的影響,則( )

A. 電流表A2示數仍為0.3A,燈泡L正常發光

B. 要使小燈泡正常發光,變阻器滑片應向右調節

C. 閉合開關S2前后,變阻器的電功率變化了0.1W

D. 電流表A2示數減小為0. 18A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小敏用如圖甲所示的電路圖,研究通過導體的電流與導體電阻的關系,電源電壓恒為6V。改變電阻R的阻值,調節滑動變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應的4次實驗的電流和電阻值,描繪在乙圖中。

(1)在連接電路過程中,開關應處于__________狀態。

(2)連好電路閉合開關,發現電壓表無示數,燈泡微亮,電流表有示數,則故障可能是;

(3)實驗過程中,移動變阻器滑片時,眼睛應注視_________(選填序號);

A.變阻器滑片 B.電壓表示數 C.電流表示數

(4)根據小敏的實驗數據,電壓表應選擇_________的量程;

(5)實驗中將5Ω電阻換成10Ω電阻后,應將滑動變阻器的滑片P_________(填“”或“”)端移動,使用滑動變阻器的目的是____________________________________

(6)實驗中,他所選擇的變阻器是_________(選填序號);

A.10Ω 0.5A B.20Ω 1A C.50Ω 2A

(7)同組成員小兵同學,選擇了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值電阻,滑動變阻器的規格為15Ω 1A的,他在完成該實驗時,他控制定值電阻兩端的電壓為2V不變,當20Ω的電阻接入A.b間時,他發現電壓表示數始終無法達到2V,請你幫他想出兩種解決方法:

1、____________________________________ 2、____________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了生活方便臥室里的同一個照明燈通常用兩個開關控制。一個安裝在進門處另一個在床頭附近操作任意一個開關均可以開燈、關燈。如圖中的四幅圖是小明用電池作為電源設計的四個電路模型能滿足要求的是(其中A圖中的S1S2C圖中的S1為單刀雙擲開關)( )

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量大氣壓強的實驗中,為消除活塞與針筒間的摩擦力對實驗的影響,某同學采用了圖示裝置.將注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通過水平細線與燒杯相連,向燒杯中緩慢加水,當活塞剛開始向左滑動時,測得杯中水的質量為880g;然后向外緩慢抽水,當活塞剛開始向右滑動時,測得杯中水的質量為460g.燒杯質量為100g,活塞面積為7×10-5m2,g= 10N/kg,輪軸間的摩擦和細線重不計.則所測大氣壓的值應為 Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(8分)如圖所示是小華物理學習小組探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗。

(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做 運動,這樣做便于測量滑動摩擦力的大小。

(2)觀察圖甲、乙,發現彈簧測力計的示數F1<F2,由此可知:在接觸面粗糙程度相同時, 越大,滑動摩擦力越大。(3)觀察圖甲、丙,發現彈簧測力計的示數F1<F3,說明:壓力一定時,接觸面粗糙程度 ,滑動摩擦力越大。(4)在實驗后交流的過程中,小華發現有同學設計的實驗裝置如圖所示,實驗時,在托盤中放入適量的砝碼,使木塊做勻速直線運動。請回答下列問題:

①為了測木塊滑動摩擦力,需要測量物理量是 填編號)。

A.木板的質量ml

B.木塊的質量m2

C.砝碼的質量m3

D.托盤和砝碼的總質量m4

②木塊的滑動摩擦力大小為f= (用已知和測量的物理量符號表示)。

③小華猜想:摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關。于是,他在上述實驗的基礎上,將木塊沿豎直方向切去一部分后。用剩下的部分繼續進行實驗,測得的滑動摩擦力變小。由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為她的探究過程存在的問題是 。正確的做法是:小華將木塊沿豎直方向切去一部分后,只要將 ,就可以進行實驗并得出正確結論。

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