曉彤在學完電學知識后，想用如圖所示的裝置對所學的物理知識進行驗證或探究，請你幫助曉彤完成實驗．
（1）若想探究“比較不同物質吸熱能力”你為甲、乙燒瓶選擇所裝的物質是 （填物質名稱）．實驗裝置中需要控制的條件是 ；
（2）上述實驗完成后，想用原裝置繼續探究“電流產生的熱量與電流的關系”，請你簡述實驗步驟并提出實驗可能出現的現象和結論；
（3）該裝置還可以驗證的電學實驗是（寫出一個）： ．
習題精選系列答案科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省初二調研物理卷（解析版） 題型：填空題
物體到凸透鏡的距離大于2倍焦距時，成倒立 的 像，根據這個道理制成 ，它的鏡頭相當于 ，它用 來承接像．
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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
在探究影響導體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：導體的電阻可能與①導體的長度有關、②導體的橫截面積有關、③導體的材料有關．實驗室提供了4根電阻絲，其規格、材料如表所示．
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm3 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
（1）按照圖所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導體，則通過觀察 來比較導體電阻的大小．
（2）為了驗證上述猜想①，應該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路進行實驗．
（3）分別將A和D兩電阻絲接入圖示電路中M、N兩點間，電流表示數不相同，由此，初步得到的結論是 ．
（4）要進一步研究導體材料的導電性能，就需要測量導體的電阻，小明的實驗方案和操作過程均正確，但通過觀察發現電流表指針偏轉過小，這樣會導致 ，解決這一問題的措施是 ．
（5）小亮覺得原來的電路有點復雜，想去掉燈泡，小明不同意，其理由是 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示是內燃機工作循環的一個沖程，它是（ ）
A．壓縮沖程，將化學能轉化為內能
B．做功沖程，將內能轉化為機械能
C．壓縮沖程，將機械能轉化為內能
D．做功沖程，將機械能轉化為內能
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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列現象中，通過做功改變物體內能的是（ ）
A．天寒地凍，人們在室內燒炭火取暖
B．感冒發燒，人們用濕毛巾敷額頭降溫
C．烈日炎炎，人們走進空調房避暑
D．電爐通電，電熱絲發熱變紅
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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省哈爾濱市初三月考物理卷（解析版） 題型：填空題
某電臺的電磁波波長為3m，則它的頻率是 MHz．電磁波的家族成員很多，有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線等，它們與人們的生活息息相關．電視機遙控器是利用 來工作的．
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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省哈爾濱市初三月考物理卷（解析版） 題型：填空題
小明同學月初觀察到家中電能表示數為
，月末觀察到電能表示數變為
，則他家這段時間內消耗的電能為 kW•h．他要借助電能表測量家中電水壺的實際電功率，還需要用到的一種測量儀器是 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆河南省周口市太康縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
某同學進行了如下實驗：根據如圖所示用電流表分別測出I、I1、I2的電流，改變電源電壓，重復實驗，記錄數據如表．
電流/實驗序號 | I1/A | I2/A | I/A |
1 | 0.2 | 0.2 | 0.4 |
2 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
3 | 0.4 | 0.4 | 0.8 |
（1）該實驗探究的問題是 ．
（2）該同學根據實驗數據還認為：并聯電路中各支路的電流相等．你認為這一結論是 （選填“正確”或“不正確”）的．得出這一結論的原因是在實驗中連接在兩個支路的小燈泡 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆河北省唐山市樂亭縣初三期中物理卷（解析版） 題型：計算題
如圖甲所示電路，滑動變阻器的最大阻值為R1=40Ω，電源電壓及燈L的電阻保持不變．當S1、S2均閉合且滑片滑到b端時，電流表A1、A2的示數分別為如圖乙、丙所示；當S1、S2均斷開且滑片P置于變阻器的中點時，電流表A1的示數為0.4A．
求：（1）電源的電壓；
（2）R2的電阻；
（3）燈L的電阻；
（4）整個電路消耗的最小電功率．
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